1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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大学书籍是大学生学习的重要资源，涵盖了各个学科领域的知识。本文从大学书籍的概述、分类、获取途径、阅读方法、使用技巧和评价体系六个方面对大学书籍进行了深入的阐述，旨在帮助大学生更好地利用大学书籍，提高学习效果。
一、大学书籍的概述
大学书籍是高等教育中不可或缺的一部分，它们涵盖了各个学科领域的知识，既有理论性的，也有实践性的。大学书籍不仅能够为大学生提供专业知识，还能够培养大学生的独立思考能力和创新精神。
二、大学书籍的分类
大学书籍可以根据学科领域、课程设置、难度等级和出版时间等因素进行分类。学科领域包括社会科学、自然科学、工程技术等；课程设置包括专业课、公共课、选修课等；难度等级包括初级、中级、高级等；出版时间包括近年出版、经典著作等。
三、大学书籍的获取途径
大学书籍可以通过购买、借阅和电子书下载等途径获取。购买大学书籍可以选择实体书店或网络书店；借阅大学书籍可以选择图书馆或借书馆；电子书下载可以通过网络资源或电子书商店获取。
四、大学书籍的阅读方法
阅读大学书籍需要有明确的目标、计划和方法。目标可以根据课程要求和自身需求确定；计划可以按照章节和时间安排；方法可以采用速读、精读、笔记等方式。
五、大学书籍的使用技巧
使用大学书籍需要掌握一些技巧，如查找资料、参考文献、索引等。查找资料可以根据关键词和目录进行；参考文献可以使用引用和注释等方式；索引可以帮助快速定位关键词和概念。
六、大学书籍的评价体系
大学书籍的评价体系可以从学术价值、实用价值和读者评价等方面进行。学术价值包括理论深度、创新性和影响力等；实用价值包括实践指导、应用范围和可操作性等；读者评价包括阅读体验、学习效果和推荐度等。
大学书籍是大学生学习的重要资源，需要从多个方面进行理解和掌握。本文从大学书籍的概述、分类、获取途径、阅读方法、使用技巧和评价体系六个方面对大学书籍进行了深入的阐述，旨在帮助大学生更好地利用大学书籍，提高学习效果。
