1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
题目：新时代高校思想政治教育的创新发展
在新时代的历史坐标下，高校思想政治教育肩负着培养担当民族复兴大任的时代新人的重要使命。面对世界百年未有之大变局，我国高等教育正处在转型升级的关键时期，如何将思想政治教育与时代发展紧密相连，推动高校思想政治教育的创新发展，成为摆在教育工作者面前的一项重要课题。
一、高校思想政治教育的时代挑战
（强烈词汇）在这个波诡云谲的时代背景下，高校思想政治教育面临着前所未有的挑战。一方面，国际政治经济格局发生深刻变化，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，对我国高校思想政治教育工作产生严重冲击。互联网技术的飞速发展，使得信息传播途径多样化，网络空间成为意识形态斗争的主战场。随着社会转型的深入，青年学生的价值观呈现出多样化、复杂化的特点，给高校思想政治教育工作带来严峻挑战。
二、高校思想政治教育的创新发展
（奇特概念）为了应对新时代高校思想政治教育所面临的挑战，我国教育工作者必须打破传统思维桎梏，推动高校思想政治教育的创新发展。以立德树人为根本，将思想政治教育贯穿教育教学全过程，形成全员、全过程、全方位育人的大格局。推动思想政治教育内容与形式的创新，充分运用现代信息技术手段，增强教育的时代性、针对性和实效性。加强师资队伍建设，培养一批政治坚定、业务精湛、师德高尚的高校思想政治教育工作者。深化教育体制改革，构建科学的高校思想政治教育评价体系，激发教育工作的内生动力。
三、
（反映主题）新时代高校思想政治教育的创新发展，是我国高等教育发展的必然要求。面对世界大变局，我们应以高度的历史责任感和使命感，推动高校思想政治教育的创新发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
通过对文章标题中的关键词进行优化，提高搜索引擎的可见度，吸引更多读者关注。文章内容紧密围绕高校思想政治教育的创新发展这一主题，以强烈的词汇和奇特的概念引发读者好奇，让读者在阅读过程中能够充分感受到文章主旨与标题的紧密相关性。
