1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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行为理论是一种心理学理论,主要研究人类行为的原因和方式。行为理论的主要内容包括以下几个方面:
1. 行为的定义和分类
行为是指有机体(包括人类)在特定情境下的有目的的活动。行为可以分为两大类:一类是自发行为,指不需要学习就能出现的行为;另一类是习得行为,指需要经过学习才能出现的行为。
2. 行为的学习和记忆
行为的学习和记忆是行为理论的核心内容之一。行为学习的基本过程包括条件反射、认知学习和强化。其中,条件反射是一种最基本的学习方式,指在某种情境下,某种刺激出现时,有机体会自动产生某种反应。认知学习是指有机体通过感知、理解和思考等方式学习新的行为。强化是指在行为发生后,给予一定的奖励或惩罚,从而增加或减少该行为的发生概率。
3. 行为的调节和控制
行为的调节和控制是指有机体如何控制自己的行为以适应不同的情境。行为的调节和控制可以通过内部和外部的方式实现。内部调节是指有机体通过自身的生理和心理机制来调节行为,例如,情绪、动机和自我控制等。外部调节是指有机体通过环境中的刺激和反馈来调节行为,例如,社会规范、奖惩机制和文化背景等。
4. 行为的异常和障碍
行为的异常和障碍是指有机体在特定情境下不能正常表现行为的情况。行为的异常和障碍包括各种心理障碍和精神疾病,例如,抑郁症、精神分裂症和焦虑症等。这些障碍和疾病通常会影响有机体的情感、认知和行为,导致其不能正常适应环境。
5. 行为的发展和变化
行为的发展和变化是指有机体在不同生命周期中的行为表现的变化情况。行为的发展和变化受到多种因素的影响,例如,生物因素、社会文化因素和环境因素等。行为的发展和变化通常包括生长、学习和记忆、情感和动机等方面的发展和变化。
6. 行为理论和应用
行为理论的应用范围很广,可以用于解释和解决社会和个体行为的问题,例如,教育、治疗和政策制定等。行为理论的应用可以通过实验、调查和观察等方式进行,并可以采用多种研究方法,例如,实验心理学、社会学和人类学等。
7. 行为理论和认知理论的关系
行为理论和认知理论是心理学中两种重要的理论,它们都研究人类行为的原因和方式,但侧重点不同。行为理论主要研究人类行为的学习和记忆,以及行为的异常和障碍;而认知理论则主要研究人类行为的调节和控制,以及行为的发展和变化。行为理论和认知理论相互补充,共同为心理学的发展作出了重要贡献。
