1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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柏拉图（Plato）是古希腊哲学家中最富有影响力的人之一，他的思想对哲学、政治、教育和美学产生了深远的影响。他是苏格拉底的学生，也是亚里士多德的老师，他的哲学体系被称为柏拉图主义。本文将探讨柏拉图思想的主要内容，并解释其在人类思维史上的重要性。
形而上学和理念观念
柏拉图的思想基于两个核心概念：形而上学和理念观念。形而上学指的是对超越感官世界的现实的探寻，柏拉图认为真实的现实不在于我们所见到的物质世界，而是超越感官的理念世界。他认为理念是真实而永恒的，物质世界只是理念世界的不完美投射。柏拉图认为人类的目标是通过哲学和思考来接近理念世界，从而获得真实的智慧。
理想国和哲人统治
柏拉图的著名作品《理想国》中，他构想了一个理想的国家模型。他认为一个理想的国家应该由哲人统治，因为哲人具有智慧和真正的知识。在柏拉图的观点中，哲人应该经历系统的哲学培训，通过深入思考和学习来获得真理。只有哲人才能真正理解人类的最高价值观，并以正确的方式引导社会。通过哲人统治，柏拉图希望实现公正、和谐和智慧的社会秩序。
爱的哲学和心灵的升华
柏拉图认为爱是一种超越感官欲望的智慧形式。他在对话篇《饲养者》中论述了他的爱的哲学理论，认为爱是一种升华的力量，能够引导人类通向理念世界。他将爱分为两种形式：\"爱的欲望\"和\"爱的精神\"。前者是对感官世界的欲望，而后者是对理念世界的追求。柏拉图主张通过爱的升华将心灵从感官世界解放出来，进而获得智慧和美的真理。
教育的中心地位
在柏拉图的理想国家中，教育被赋予了极高的重要性。他认为教育是培养哲人的关键，也是建立一个公正和智慧社会的基础。柏拉图主张从幼儿时期开始培养孩子的思维能力和道德价值观，通过对数学、音乐、体育和哲学等学科的综合教育，培养他们成为有智慧和智慧能力的公民。柏拉图的教育理念强调知识的再现和发现，鼓励学生通过思考和对话来获取真理。
柏拉图思想的重要性
柏拉图思想的重要性在于它对后世的深远影响。他的哲学思想为后来的哲学家和学者提供了灵感和借鉴。例如，他的理念观念为现代形而上学的发展奠定了基础，他的理想国概念影响了政治哲学和社会科学领域。此外，他对教育的重视也对后来的教育理论和实践产生了重要影响。柏拉图的思想激发了人们对智慧追求、公正与和谐的思考，对人类文明进步起到了重要推动作用。
柏拉图思想的核心在于追求智慧、真理和美。他的形而上学和理念观念提出了一种超越感官世界的现实哲学，并主张通过爱的升华和教育来实现心灵的升华和社会的公正。柏拉图对哲学、政治和教育的思考，以及对智慧和美的追求，对人类思维史产生了深远影响。他的思想理念激励着人们追求智慧和公正，为实现更美好的人类社会作出贡献。
