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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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苏辙苏洵苏轼

作者:人生智慧网 2024-07-25 0次阅读

在中国古代文坛上,苏辙、苏洵、苏轼这三位大家,可谓家喻户晓。他们不仅在文学上取得了卓越成就,还因一门三杰的佳话流传千古。今天,让我们走进他们的世界,领略他们的风采。

1、背景信息:苏辙、苏洵、苏轼,出自四川眉山,是北宋时期的文学家、政治家。他们三人分别是兄弟和父子关系,其中苏轼最为人们所熟知。

以下是从12-20个方面对他们的详细阐述:

2. 苏辙,字子由,是苏轼的弟弟。他性格沉稳,行事低调,与其兄长苏轼的豪放不羁形成鲜明对比。

3. 苏洵,字千里,是苏轼的父亲。他中年发奋读书,终成一代文豪,对苏轼和苏辙的成长产生了深远影响。

4. 苏轼,字子瞻,号东坡居士,是北宋时期最著名的文学家之一。他的诗、词、散文均有很高成就,尤其以词作最为人称道。

5. 苏轼的诗词:他的诗词题材广泛,风格多样,既有豪放之作,也有婉约之词。其中,《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等作品流传甚广。

6. 苏辙的政绩:苏辙在政治上也有所建树,曾任中书舍人、户部侍郎等职,为官清廉,深受百姓爱戴。

7. 苏洵的教育观:苏洵十分重视教育,认为读书人应以天下为己任。他的教育观念对苏轼和苏辙的成长产生了重要影响。

8. 儒家思想:他们三人都深受儒家思想的影响,注重道德修养,关心国家民生。

9. 书法成就:苏轼、苏辙都是著名的书法家,他们的书法作品至今仍被后人传颂。

10. 人际交往:苏轼、苏辙交友广泛,与许多文人墨客都有交往,如欧阳修、王安石等。

11. 谪居生活:苏轼曾因乌台诗案被贬谪到黄州,期间创作了大量诗词,成为他文学成就的高峰。

以下继续阐述:

12. 兄弟情深:苏轼和苏辙兄弟感情深厚,他们相互扶持,共同度过人生难关。

13. 家族传承:苏家世代书香,家族传承使得苏轼、苏辙在文学上取得了更高的成就。

14. 艺术修养:除了文学,苏轼、苏辙还擅长绘画、音乐等多种艺术形式。

15. 宗教信仰:他们三人都对佛教有深入研究,苏轼晚年更是皈依佛教。

16. 旅游足迹:苏轼、苏辙游历名山大川,留下了许多赞美自然风光的佳作。

17. 生活哲学:苏轼提倡“随遇而安”的生活哲学,认为人生应顺应自然,不强求。

18. 饮食文化:苏轼对饮食文化有独到见解,他的《东坡肉》至今仍是一道美食佳肴。

19. 治水成就:苏轼在杭州任职期间,领导民众治理西湖,留下了“苏堤春晓”的美景。

20. 传世之作:苏轼、苏辙的文学作品流传至今,成为后人研究、学习的宝贵财富。

通过以上阐述,相信大家对苏辙、苏洵、苏轼有了更深入的了解。他们不仅在文学上取得了辉煌成就,还在政治、教育、艺术等方面留下了宝贵的遗产。他们的故事和作品,将永远流传在中国历史的长河中。

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