1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
开启知识之旅——适合6年级孩子的课外读物推荐
亲爱的同学们，告别了童年的稚嫩，我们渐渐步入了青少年时期。在这个阶段，阅读课外书籍不仅能拓宽我们的视野，还能陶冶情操，提高文学素养。今天，就让我为大家推荐几本适合6年级孩子阅读的课外读物，让我们一起在书海中畅游吧！
一、《哈利·波特》系列
相信大家对《哈利·波特》这个名字都不陌生吧！这是一部关于魔法、成长和友谊的奇幻小说。作者J.K.罗琳用她丰富的想象力，为我们创造了一个神奇的魔法世界。书中勇敢的哈利、聪明的赫敏和忠诚的罗恩，陪伴着我们度过了一个又一个难忘的时光。如果你还没看过这套书，那就赶紧加入哈迷的行列吧！
二、《青铜葵花》
《青铜葵花》是我国著名儿童文学作家曹文轩创作的一部长篇小说。书中讲述了一个聪明、善良的女孩葵花和一个哑巴男孩青铜的故事。他们在艰难的环境中相互扶持，共同成长。这本书用细腻的笔触描绘了我国农村的生活现状，让我们在感受美好情感的也了解到了生活的艰辛。
三、《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的一部哲理童话。书中以小王子的星际旅行为主线，讲述了他与各种奇特星球居民的故事。这本书虽然看似简单，实则蕴含着丰富的人生哲理。相信通过阅读这本书，你一定会对生活有更深的感悟。
四、《动物世界大揭秘》
好奇心驱使着我们不断探索未知的世界，而《动物世界大揭秘》这本书，就能满足你对动物世界的好奇心。书中详细介绍了各种动物的习性、特点和生活环境，让我们在了解动物的也学会了尊重生命，保护大自然。
以上就是我为同学们推荐的几本适合6年级孩子阅读的课外读物。希望你们能在书中找到属于自己的快乐，开启一段精彩的知识之旅。让我们一起阅读吧，让书籍陪伴我们成长！
