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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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课外书推荐二年级

作者:人生智慧网 2024-07-12 0次阅读

课外书推荐二年级:打开孩子知识的大门

亲爱的家长们,大家好!在孩子的成长过程中,阅读课外书籍起着至关重要的作用。书籍不仅能丰富孩子的课余生活,还能拓宽他们的视野,培养良好的阅读习惯。今天,就让我为大家推荐一些适合二年级孩子的课外书籍,让我们一起陪伴孩子打开知识的大门吧!

一、引言:为何要推荐这些课外书?

二年级的孩子正处于好奇心旺盛、求知欲强烈的阶段。在这个时期,如果能够接触到丰富多样、富有教育意义的课外书籍,对他们今后的学习和发展都将产生深远的影响。下面,我将为大家推荐一些既有趣味性,又具有知识性的课外书,相信孩子们一定会喜欢的!

二、课外书推荐:这些书籍让孩子爱不释手

1.《安徒生童话》

提到童话故事,相信大家都会想起《安徒生童话》。这本书收录了世界著名童话大师安徒生的众多经典作品,如《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》等。这些故事充满想象力和教育意义,既能培养孩子的道德观念,又能激发他们的阅读兴趣。

2.《格林童话》

与《安徒生童话》齐名的《格林童话》,也是一本非常适合二年级孩子阅读的课外书籍。这本书收录了众多耳熟能详的故事,如《白雪公主》、《灰姑娘》等。书中生动的人物形象和曲折的故事情节,让孩子在阅读过程中感受到人性的光辉与美好。

3.《小王子》

《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的一部名著。这本书以一位飞行员的角度,讲述了一个来自外星球的小王子的成长历程。书中充满了哲理和启示,引导孩子思考人生、关爱他人。

以下是一些具体的书籍推荐:

4.《神奇校车》系列

这是一套科普读物,以一辆神奇的校车为载体,带领孩子们探索各种科学奥秘。书中涉及的知识点丰富多样,如自然科学、人文地理等,让孩子在轻松愉快的阅读过程中,增长知识、开阔眼界。

5.《我爱阅读》系列

这是一套专为二年级孩子打造的桥梁书,内容涵盖了自然科学、社会科学、文学艺术等多个领域。书中以浅显易懂的语言,生动有趣的故事,引导孩子走进阅读的世界。

以下是对以下书籍的详细介绍:

6.《课外书推荐二年级:以下这些书,孩子不能错过》

以下是具体推荐:

三、如何引导孩子阅读这些课外书?

1. 家长陪伴:家长可以陪伴孩子一起阅读,共同探讨书中的故事和知识,增进亲子关系。

2. 创设阅读环境:为孩子营造一个安静、舒适的阅读空间,让他们能够沉浸在书的世界中。

3. 定期分享:鼓励孩子与他人分享阅读心得,提高他们的表达能力和人际交往能力。

4. 奖励机制:设立阅读奖励,激发孩子的阅读兴趣和积极性。

四、结语:让阅读成为孩子的好习惯

阅读课外书籍是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过阅读,孩子们可以开阔眼界、丰富知识、培养良好的道德品质。希望今天的推荐能为大家带来帮助,让我们共同努力,让阅读成为孩子的好习惯,陪伴他们茁壮成长!

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