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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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二年级阅读课外书

作者:人生智慧网 2024-10-13 0次阅读

二年级阅读课外书,打开孩子的知识大门

一提到二年级的孩子,我们脑海中总会浮现出他们那天真无邪、求知若渴的小脸蛋。在这个年龄段,阅读课外书成了孩子们获取知识、开阔眼界的重要途径。今天,我们就来聊聊二年级阅读课外书那些事儿,希望能激发孩子们的阅读兴趣,让他们在书的海洋里畅游。

背景信息先不说了,下面我将从多个方面详细阐述二年级阅读课外书的好处和注意事项。

一、课外阅读的重要性

1. 增加知识储备:课外书能让孩子接触到更多课堂上学不到的知识,丰富他们的知识体系。

2. 提高阅读能力:阅读课外书能锻炼孩子的阅读技巧,提高阅读速度和理解能力。

3. 拓宽视野:课外书涵盖各个领域,能让孩子了解世界,拓宽视野。

以下是我们详细的阐述:

1. **培养阅读兴趣**:课外书能帮助孩子培养阅读兴趣。比如,有趣的绘本、童话故事等,让孩子们爱不释手。

2. **提高想象力**:阅读课外书能激发孩子的想象力,比如《安徒生童话》等,让孩子在想象中成长。

以下是对以下方面的详细阐述:

3. **学习人际交往**:通过阅读,孩子可以学习到如何与人相处,如《小熊宝宝系列》等。

4. **培养勇敢品质**:课外书中的勇敢故事,如《勇敢的小裁缝》,能培养孩子勇敢面对困难的品质。

以下是更多方面的阐述:

5. **认识自然**:《大自然的秘密》等书籍,能让孩子了解自然界的奥秘。

6. **学习科普知识**:《十万个为什么》等科普书籍,满足孩子的好奇心。

以下是一些额外方面:

7. **提高审美**:精美的绘本,如《猜猜我有多爱你》,能提高孩子的审美能力。

8. **学会感恩**:《爱心树》等故事,让孩子学会感恩。

以下是最全面的阐述:

9. **培养自律**:《小猪佩奇》等故事,让孩子学会自律。

10. **学习历史**:《中华上下五千年》等书籍,让孩子了解历史。

以下继续:

11. **锻炼思维**:《数学岛历险记》等书籍,锻炼孩子的逻辑思维。

12. **学习礼仪**:《弟子规》等书籍,让孩子学会礼仪。

以下是我们额外的几个方面:

13. **培养责任感**:《我要做个好孩子》等书籍,培养孩子的责任感。

14. **学会合作**:《三只小猪》等故事,让孩子学会合作。

以下是更多细节:

15. **培养耐心**:阅读长篇故事,如《哈利·波特》,能培养孩子的耐心。

16. **激发创造力**:《创意无限》等书籍,激发孩子的创造力。

以下是其他要点:

17. **学会自我保护**:《我不跟你走》等书籍,教孩子学会自我保护。

18. **培养环保意识**:《地球妈妈生病了》等书籍,培养孩子的环保意识。

以下是最后的几个方面:

19. **学习理财**:《小猪买东西》等故事,让孩子从小树立正确的理财观念。

20. **培养爱国情怀**:《爱国主义教育系列》等书籍,培养孩子的爱国情怀。

说了这么多,下面我们来聊聊如何挑选适合二年级孩子的课外书。

要选择适合孩子年龄段的书籍。二年级的孩子识字量有限,所以选择文字较少、图画丰富的书籍更合适。要关注书籍的内容,选择积极向上、富有教育意义的书籍。要尊重孩子的兴趣,选择他们感兴趣的书籍。

二年级阅读课外书对孩子来说具有重要意义。让我们一起努力,为孩子们打开知识的大门,让他们在书的海洋里畅游吧!

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