1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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在生活中，我们常常会遇到各种各样的困惑和疑惑。而学习，就好比是一盏明灯，照亮了前行的道路。正如孔子所言：“温故而知新”。通过对历史的回顾和思考，我们能够更好地认识到人类社会的发展脉络，理解世界的变革与发展。只有通过学习，我们才能真正地理解和欣赏传统文化的魅力。
学习是一种美丽的心灵之旅，它让我们从平凡中崛起，从智慧中茁壮。正如庄子所言：“吾生也有涯，而知也无涯。”我们要不断地拓宽自己的知识储备，不断地寻找思维的突破口。只有不断汲取新鲜的水源，我们的内心才能不断地涌现出活力和创造力。
学习是一种磨砺的过程。我们在不断地学习中，会遭遇到各种各样的挑战和困难。有时候，我们可能会遭遇失败和打击，但这并不代表我们应该放弃学习。正如杰富瑞所言：“失败是成功之母。”每一次的失败都是一次宝贵的经验，只要我们能够保持坚持的信念，总有一天会成功的。
学习是一种自我超越的机会。通过学习，我们能够不断地提升自己的能力和水平，实现自己的人生理想。正如李阳所言：“你是凡人，但你可以不凡。”只要我们愿意学习，勤奋努力，就可以在人生的舞台上展现出自己独特的魅力。
学习是一种责任与担当。我们生活在一个复杂多变的社会中，面对种种挑战和困难，我们需要有足够的知识储备和智慧来解决问题。只有通过学习，我们才能真正成为社会的栋梁之材，为社会的发展做出积极的贡献。
君子曰学，是一条通向成功的必经之路。它不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的人生，还可以让我们在追求梦想的道路上保持积极向上的心态。让我们热爱学习，追求知识，成为那个不断进取、不断超越的自己。
