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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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初中必看的12本课外书

作者:人生智慧网 2024-10-22 0次阅读

初中必看的12本课外书:开启知识之旅,探索未知世界

在这个信息爆炸的时代,书籍无疑是我们获取知识、开阔眼界的重要途径。尤其对于正处于成长阶段的初中生来说,阅读课外书籍不仅能丰富他们的课余生活,更能培养他们的综合素质,提升个人修养。今天,让我们共同探索初中必看的12本课外书,开启一段知识之旅。

1.《小王子》——安托万·德·圣埃克苏佩里

这部作品通过小王子的冒险历程,揭示了成人世界的荒谬与虚伪,同时也唤起了我们对童年的美好回忆。强烈的好奇心和想象力使得这部作品成为了一部引人入胜的奇幻之作。

2.《哈利·波特与魔法石》——J.K.罗琳

这部奇幻小说带领我们进入了一个神奇的魔法世界,让我们感受到了友谊、勇气和爱。奇特的概念、扣人心弦的情节,使得这部作品成为了许多读者心中的经典。

3.《西游记》——吴承恩

这部古典名著讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,充满了奇幻色彩。作品反映了我国古代人民的智慧和勇敢,展示了中华民族的优秀传统文化。

4.《三国演义》——罗贯中

这部历史小说描绘了三国时期的英雄豪杰,展现了那个时代的风云变幻。作品以人物为主线,通过一系列战争和政治斗争,反映了人性的善恶美丑。

5.《红楼梦》——曹雪芹

这部小说被誉为中国古代四大名著之首,通过对贾宝玉、林黛玉等人物的生活描绘,展现了封建社会的沧桑巨变。作品深刻地反映了人性、爱情和家族命运,令人感慨万千。

6.《骆驼祥子》——老舍

这部现实主义小说讲述了骆驼祥子这个底层人物的悲惨命运,反映了旧社会对底层人民的压迫和剥削。作品以强烈的现实冲击力,唤起了人们对社会公平正义的思考。

7.《朝花夕拾》——鲁迅

这部散文集收录了鲁迅先生的一系列散文作品,反映了作者对童年、家乡和人民的深厚感情。作品以独特的视角和深刻的思考,展示了鲁迅先生的思想光芒。

8.《繁星·春水》——冰心

这部诗集以优美的诗句,表达了作者对生活、自然和人生的感悟。作品以诗意的语言,传递了真善美的价值观,令人陶醉。

9.《城南旧事》——林海音

这部作品以作者的童年生活为背景,讲述了上世纪二三十年代北京城南的故事。作品反映了我国近现代历史变迁,展现了老北京的风土人情。

10.《草房子》——曹文轩

这部儿童文学作品讲述了三个孩子成长的故事,反映了我国农村的生活现状。作品以真挚的情感,展现了儿童世界的纯真与美好。

11.《青铜葵花》——彭学军

这部小说以两个少年的成长历程为主线,反映了我国改革开放初期的社会变革。作品以独特的视角,展示了青春的激情与梦想。

12.《狼图腾》——姜戎

这部小说以草原为背景,讲述了人与狼的故事。作品通过对狼的赞美,反映了人与自然和谐共生的理念,引人深思。

这12本课外书涵盖了奇幻、历史、现实、诗歌等多种题材,旨在帮助初中生拓宽知识面,提升综合素质。这些作品都具有强烈的吸引力,能够激发读者的好奇心和阅读兴趣。它们紧密围绕主题,让读者在阅读过程中感受到成长、探索和求知的力量。

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