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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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初中生读的书籍推荐书目

作者:人生智慧网 2024-10-22 0次阅读

一、引言

初中生正处于青春期,这个阶段的学生求知欲旺盛,阅读能力也在不断提高。为了满足初中生在知识、情感、价值观等方面的需求,本文将为大家推荐一些适合初中生阅读的书籍。这些书籍既能丰富学生的课余生活,又能提高他们的综合素质。

二、文学类

1.《红楼梦》

《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,具有很高的文学价值。书中以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为中心,描绘了一个繁华的家族从盛转衰的过程。初中生阅读《红楼梦》,可以了解我国古代的社会风貌、道德,培养自己的文学素养。

2.《朝花夕拾》

鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,书中记录了作者童年时期的生活片段。初中生阅读这本书,可以了解鲁迅先生的生活经历,感受他的人格魅力,同时也能提高自己的散文写作能力。

三、科普类

1.《从一到无穷大》

乔治·伽莫夫的《从一到无穷大》是一部科普读物,书中用通俗易懂的语言介绍了数学、物理、化学等科学领域的基本知识。初中生阅读这本书,可以拓宽知识面,激发对科学的兴趣。

2.《万物简史》

比尔·布莱森的《万物简史》是一部讲述宇宙、地球、生命等科学奥秘的科普书籍。作者以幽默风趣的笔触,将复杂的科学知识讲解得生动有趣。初中生阅读这本书,既能了解科学知识,又能培养自己的幽默感。

四、历史类

1.《中国历史常识》

《中国历史常识》是一部普及我国历史的书籍,书中以时间为线索,介绍了从远古时期到近现代的历史事件。初中生阅读这本书,可以巩固所学的历史知识,增强民族自豪感。

2.《世界历史常识》

《世界历史常识》是一部介绍世界历史的书籍,书中涵盖了世界各地的历史事件。初中生阅读这本书,可以了解世界历史的发展脉络,拓宽自己的视野。

五、励志类

1.《假如给我三天光明》

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是一部自传体小说,讲述了作者在失去听力和视力后,如何勇敢面对生活,最终成为一位著名作家和演讲家的故事。初中生阅读这本书,可以学到面对困难时勇敢、坚持的精神。

2.《名人传》

《名人传》是一部介绍古今中外名人故事的书,书中收录了众多名人的生平事迹。初中生阅读这本书,可以了解名人的成功经历,激发自己的奋斗精神。

六、心理学

1.《少有人走的路》

M·斯科特·派克的《少有人走的路》是一部心理学著作,书中讲述了人们在成长过程中面临的种种心理问题,并提出了解决方法。初中生阅读这本书,可以学会如何面对青春期的心理矛盾,健康成长。

2.《爱的艺术》

埃里希·弗洛姆的《爱的艺术》是一部探讨爱情、亲情、友情的心理学书籍。书中阐述了爱的本质和内涵,初中生阅读这本书,可以培养自己的情感素养,学会与人相处。

七、哲学

1.《苏菲的世界》

乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部哲学入门书籍,书中以一名少女苏菲的成长故事为背景,介绍了西方哲学的发展历程。初中生阅读这本书,可以培养自己的哲学思维,提高思辨能力。

2.《庄子》

《庄子》是我国古代哲学家庄子的著作,书中包含了丰富的哲学思想和人生智慧。初中生阅读《庄子》,可以启迪心灵,培养自己的道德品质。

八、总结

以上推荐的书籍涵盖了文学、科普、历史、励志、心理学、哲学等多个领域,初中生可以根据自己的兴趣和需求选择阅读。阅读这些书籍,既能提高学生的综合素质,又能丰富他们的精神世界。希望这些建议能对初中生们的阅读之路有所帮助。

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