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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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初中必看36本名著有哪些

作者:人生智慧网 2024-10-22 0次阅读

一、文章摘要

初中必看36本名著,是我国教育部为提升中学生文学素养、丰富学生精神世界而推荐的经典之作。本文将从六个方面对这36本名著进行详细阐述,分析其文学价值、教育意义以及对学生成长的影响,帮助读者更好地理解和欣赏这些传世之作。

二、名著的分类与特点

1. 中国古典文学名著

初中必看36本名著中,有很大一部分是中国古典文学名著。如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等,这些作品具有深厚的历史背景、丰富的人物形象和独特的艺术风格。它们展示了我国古代社会的风貌,传承了中华民族的优秀文化,对培养学生的道德情操和审美情趣具有重要作用。

2. 外国文学名著

初中必看36本名著中,还包括了许多外国文学名著,如《傲慢与偏见》、《简爱》、《巴黎圣母院》等。这些作品具有世界性的影响力,通过阅读可以拓宽学生的视野,了解不同国家的文化背景和风土人情,提高学生的跨文化交际能力。

3. 现当代文学名著

初中必看36本名著中还包括了一些现当代文学名著,如《家》、《春》、《骆驼祥子》等。这些作品反映了我国近现代社会的变迁,展现了不同时期人们的生活状态和精神风貌,有助于学生了解历史、关注现实、思考人生。

三、名著的教育意义

1. 培养道德品质

初中必看36本名著中,许多作品都具有强烈的道德教育意义。如《三国演义》中的忠诚、智勇;《红楼梦》中的亲情、友情、爱情;《简爱》中的自尊、自爱等,这些品质对于学生的成长具有重要的指导作用。

2. 提升文学素养

阅读这些名著,可以让学生接触到不同的文学体裁和表现手法,提高文学鉴赏能力。如《西游记》中的奇幻色彩;《傲慢与偏见》中的讽刺手法;《骆驼祥子》中的现实主义风格等,这些作品为学生提供了丰富的文学养料。

3. 增强历史意识

通过阅读这些名著,学生可以了解不同时期的历史背景,增强历史意识。如《三国演义》反映了三国时期的历史纷争;《红楼梦》展示了清代封建社会的衰落等。这些作品有助于学生树立正确的历史观,关注国家命运。

四、名著对学生成长的影响

1. 塑造健全人格

初中必看36本名著中,许多作品都具有塑造健全人格的作用。如《西游记》中的孙悟空,勇敢、智慧、忠诚,是青少年学习的榜样;《简爱》中的简爱,自尊、自爱、自强,对学生的成长具有积极的引导作用。

2. 激发创造力

这些名著中,充满想象力的情节和独特的人物形象,可以激发学生的创造力。如《红楼梦》中的梦境描写;《西游记》中的奇幻世界等,这些作品为学生提供了广阔的想象空间。

3. 培养审美情趣

初中必看36本名著中,许多作品都具有很高的艺术价值。如《三国演义》中的战争场面;《傲慢与偏见》中的爱情故事;《骆驼祥子》中的市井生活等,这些作品可以培养学生的审美情趣,提高生活质量。

五、如何阅读名著

1. 选择适合自己的名著

学生在阅读名著时,应结合自己的兴趣、阅读水平等因素,选择适合自己的作品。可以从简单易懂的作品入手,逐步提高阅读难度。

2. 做好阅读笔记

在阅读过程中,学生应做好阅读笔记,记录下自己的心得体会、疑问和感悟。这有助于提高阅读效果,加深对作品的理解。

3. 交流与分享

阅读名著后,学生可以与同学、老师进行交流与分享,共同探讨作品中的问题,提高自己的鉴赏能力。

初中必看36本名著是我国教育部门为学生精心挑选的文学瑰宝。它们具有丰富的教育意义,对学生成长具有深远的影响。通过阅读这些名著,学生可以提升文学素养、培养道德品质、增强历史意识、塑造健全人格、激发创造力和培养审美情趣。希望每位学生都能珍惜这些宝贵的财富,用心去阅读、去感悟,让名著陪伴自己成长。

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