1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
1. 集中注意力，成功就在你身边
集中注意力是学生成功的基础。无论是在课堂上还是在自习室里，只有全神贯注地学习，才能更好地获取知识。学习是一个需要持久耐心和专注力的过程，只有不断锤炼自己的注意力，才能取得更好的成绩。
2. 拥抱挑战，才能成长
学习的道路上充满了各种挑战和困难，但正是这些挑战让我们变得更强大。不要害怕挑战，要勇敢地面对它们。只有在克服困难中成长，学生才能取得更大的进步。
3. 机会总是留给有准备的人
努力和准备是成功的关键。学生们要时刻保持学习的状态，不断充实自己的知识储备。只有在有备无患的情况下，才能抓住机会并取得成功。不要等到机会来临时才开始准备，而是要时刻保持警觉。
4. 失败是成功的一部分
每个人都会遭遇失败，但是我们不能因此而放弃。失败是成功的一部分，从失败中我们能够吸取教训，不断进步。学生们要学会面对失败，勇敢地站起来，继续前行。只要不停地努力，成功就一定会到来。
5. 勇敢做自己
做一个真实的自己是学生最重要的任务之一。每个人都有自己的特点和潜力，不要因为他人的眼光而改变自己。学生们要做自己，勇敢追求自己的目标和梦想。只有真正做到做自己，才能找到真正属于自己的成功。
6. 永远保持谦虚和学习的态度
学习永无止境，不管是学习知识还是学习做人。学生们应该时刻保持谦虚和学习的态度，虚心向身边的人学习，并不断充实自己的知识。只有持之以恒地学习，才能不断提升自己，赢得更多的机会。
7. 与他人合作，共同成长
学习不仅仅是一项个人的事业，与他人合作是提高学习效果的重要途径。学生们要学会与他人合作，共同探讨问题，互相帮助，共同进步。在协作中，不仅能够拓宽自己的思维，还能够建立良好的人际关系。
给学生的名言警句富含智慧和启示，能够引导学生走向正确的道路。学生们要时刻谨记这些名言警句，将它们融入到自己的学习和生活中。相信通过坚持努力和正确的心态，学生们一定能够取得优异的成绩和辉煌的未来！
