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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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教养的句子经典语录

作者:人生智慧网 2023-08-20 0次阅读

教养不仅仅是一种修养,更是一种内心的涵养。它源于我们的文化底蕴,积淀于我们的品格修炼。优雅、自信、善良、宽容等,都是教养的美好体现。就像亚里士多德所说:“教养的目的在于使人成为一个善与美的人。”只有具备教养的人,才能更好地与他人和谐相处,展现自我个性的同时又不失风度。

教养是一种无声的语言,它不仅可以传递温暖,更能呈现品味的沉淀。在家庭教养中,父母对于孩子们的言教和身教尤为重要。在浩如烟海的信息中,重视教育对孩子的成长至关重要。对于孩子而言,家是第一所学校,父母是第一位老师。如同莎士比亚所言:“优良的教养乃是良心声音的提醒。”父母的教养方式能够影响孩子一生的品格形成,塑造他们的心智,熏陶他们的嗅觉。父母的言行一举一动都是孩子们学习和模仿的对象,良好的家庭教养是孩子成长过程中最稳固的支撑。父母要真心实意地关心孩子,为他们筑起一座坚实的道德高地,给他们以正确的价值观和人生观,引领他们步入成人社会。

教养是一笔沉淀的财富,需要用爱和耐心去培育。当我们面对一个素不相识的人时,一句问候、一份赞美,都有可能成为教养的展示。礼貌、友善、真诚、尊重等,都是教养的文明方式。伏尔泰曾说:“教养就是一面镜子,我们借此看清自己的样貌。”在人际交往中,教养是最好的通行证,是我们与他人进行心灵交流的纽带。它教会我们拥有平等对待的视野,学会耐心倾听他人的声音,更能够处理矛盾和纷争。有了教养,我们能够与人为善,建立和谐的人际关系,创造出一片人人愿居的乐土。

教养是一种修身养性的艺术,需要时刻保持内心的清醒和宁静。当我们独处的时候,可以通过阅读、书写、思考来陶冶情操,增长知识,培养文雅的气质。修养可以培养出我们最优秀的一面,也可以让我们在纷繁的尘世中找到自己的归属感。如同庄子所言:“自幼学文,长而成之,文质彬彬然后可以进修为官。”修身养性通过内在美的不断陶冶,使我们渐渐形成和谐的心态、宽广的胸怀,以及超凡脱俗的气质。它不仅帮助我们处理人际关系,还能让我们更好地发现和利用自己的潜力,实现自我价值的最大化。

教养不仅是一种修养,更是一种责任。我们有责任把教养的种子播种在每一个人的心田中,协助他们成长为积极向上、有担当、有品德的人。教育工作者也是教养的先知,他们以爱和耐心培育每一个学子,塑造他们的灵魂,铸就他们的人生。在教育者的身上,我们看到的是一份奉献精神,是一种责任担当,更是一种爱的传递。他们用无尽的智慧给予学生启迪和指引,悄悄地将塑造美好人格的火种点燃。

教养是人生的一道风景线,是美好人格的结晶。在日复一日的学习和生活中,我们应该时刻注重提升自己的教养修养,做到谦虚有礼、心怀感恩、善待他人。只有追求真善美、力求超越自我的人,才能享受到教养给予人们的无限快乐。让我们用行动去诠释教养的力量,让美丽的教养之花在每个人的心间绽放,共同创造一个和谐、美好、文明的世界。

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