1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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人生是一场不断奋斗的旅程，而初中正是我们启程的起点。在这个锻炼意志和毅力的阶段，我们懂得了\"有志者，事竟成\"的道理。通过每天的刻苦努力，我们一点一滴地获得了进步，也明白了成功背后付出的辛勤和耐心。初中的日子让我们懂得了用汗水去铸造梦想，放手一搏便有可能收获辉煌。
除了努力拼搏，初中生活还教会了我们珍惜友情和家人的重要性。学校里的同学们就像亲密的兄弟姐妹，我们一起度过了许多快乐的时光，也一同面对了一些压力和挑战。在初中的班级中，我们深刻地体会到了团结的力量。无论是在考试中互相扶持，还是在困难时刻互相支持，我们都明白了一个人的力量是有限的，而团队是无敌的。
家庭是我们成长的港湾，在初中的岁月里，我们逐渐懂得了感恩家人的重要性。家里的温暖和关爱让我们在迷茫时能够找到方向，在挫折中能够拥有勇气和坚持。父母的鼓励和支持，让我们在人生的道路上昂首阔步。初中时期，我们开始学会为父母付出和关心，懂得和他们共同承担家庭的责任，也在体会到了亲情的可贵。
初中的课堂教育不仅让我们获得了知识，更重要的是塑造了我们的人格和价值观。在有限的时间里，我们学会了面对困难和挑战的勇气，培养了解决问题和独立思考的能力。老师们传递给我们的不仅是知识，更是品德和智慧的培养。初中时期，我们明白了知识的力量，也懂得了如何运用它们去改变自己和改变世界。
初中生活就像一幅丰富多彩的画卷，绚丽而动人。然而，除了欢乐与收获，我们也经历了一些失败和挫折。然而，正是这些挫折与失败让我们变得更加坚强。初中时期的失落和困惑，教会了我们宽容和坦然面对失败。当我们跌倒时，我们知道要及时站起来，继续前进。初中的岁月铸就了我们的意志和胆识，让我们拥有勇往直前的心态。
初中生人生感悟如一汪清泉，润物无声却又深刻。在这段时光里，我们领悟到了人生的真谛，学会了与人为善和分享。我们体会到了团结的力量、家庭的温暖、知识的力量以及坚强的意志等。这些感悟不仅是初中生活的回忆，更是我们未来人生必不可少的财富。
初中的岁月或许短暂，但它给予了我们宝贵的人生经验和成长的机会。带着感悟与收获，我们将迈入更广阔的舞台。让我们怀揣初中生涯的感悟，坚持信念，追逐梦想，勇往直前，创造更加美好的人生！
