1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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时光如梭，转眼间我已踏入人生的十二年，步入高三，这对我来说意味着什么？内心涌动着迷茫与挑战。
迷茫
高三，这个词对于许多人而言，充满了许多无数的压力与困惑。迷茫如同迸发的火花，在我心中熊熊燃烧。未来的道路似乎在黑暗中蔓延，我感到迷失不知所措。
挑战
然而，迷茫也意味着挑战。高三，是我人生中最为重要的一年。在这一年里，我将面对无数的学习压力和竞争，但也正是这些挑战，让我成长，让我超越自己。
意义与价值
步入高三，让我重新审视人生的意义和价值。我意识到，人生不仅仅是为了追求功名利禄，更重要的是如何实现自我价值和对社会的贡献。
知识的构筑者
高三，是知识的构筑者。在这一年里，我将更深入地学习各门学科，不仅仅是为了迎战高考，更重要的是为了更好地理解这个世界，为了更广泛的知识结构。
心智的成熟
高三，是心智的成熟。面对种种压力和挑战，我将逐渐学会面对困难，克服困难。在成长的道路上，我将逐渐成为坚强、勇敢、成熟的人。
友谊的陪伴
高三，也是友谊的陪伴。在这一年里，我将与同学们紧密相连，携手共渡难关。友谊的力量将使我懂得团结、互助，更好地面对挑战。
成长的过程
高三，是成长的过程。不断战胜困难和挫折，我将成为一个更好的自己。每一次的尝试和奋斗都将为我人生的未来奠定坚实的基础。
未来的希望
高三，虽然困难重重，但我相信，在努力的背后，一定会有未来的希望。只要坚持不懈，勇往直前，我一定能够取得理想的成绩。
永不放弃
高三，让我明白了永不放弃的重要性。面对困难，我将勇敢地面对，永不屈服。只有这样，我才能真正地追求我的梦想。
感悟与坚持
高三，让我感悟到人生的意义和价值。我要坚持不懈地努力学习，不断超越自己。信任自己，相信自己的能力，我相信，我一定能够走向成功的彼岸。
希望与未来
高三，让我看到了希望和未来。这一年的努力和付出，将是我人生中最重要的一页。我相信，在高三的征途上，我一定能够绽放属于自己的光芒。
