1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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三十年如白驹过隙，弹指一挥间，那个初中时光已经成为了遥远的回忆。每当我回忆起那段岁月，心中便涌动出一股深深的感慨。
初中生活是我人生中最初的起点，那个年纪纯真而热血，充满了对未来的憧憬。作为一个思想尚未成熟的少年，我背负着对前行的美好憧憬，满怀着对未知世界的向往，庆幸能在这个舞台上演绎一段青春的故事。
友谊书写了初中岁月
回忆起那段初中时光，我最不能忘记的便是那些与朋友们一起度过的时光。我们一起上学、一起放学，一起吃饭、一起玩耍，无论是快乐还是烦恼，我们总是在一起互相扶持，书写着我们初中的友谊。
和朋友们一起度过的每一个时刻都如同一颗颗珍珠，串成了一串串美丽的回忆。那些共同奋斗的日子固然艰辛，但正是这份相互扶持的情谊，成就了我们成长中最宝贵的财富。
老师谱写了初中岁月
回忆起初中时光，我无法忘记的还有那些教导我们的老师们。他们是我们生命中最耀眼的星辰，指引着我们前进的方向。
他们用无私的付出点亮了我们的未来。他们在课堂上倾尽全力，将知识无私地传授给我们；他们在考试中耐心解答我们的疑惑，给予我们信心和勇气；他们在生活中关心着我们的成长，给予我们温暖的关怀。
初中岁月铭刻在心
三十年过去了，岁月如梭，初中的岁月早已成为了珍贵的宝藏，深深地镌刻在我的内心。
初中时光仿佛是一幅永恒的画卷，画卷中的每一笔都是那么美好而真实。虽然岁月已经改变了我们，但初中给予我们的那份勇气和坚持依然陪伴在我们的骨子里。
感谢初中，在这炎热的夏天里，让我发现了对知识的渴望；感谢初中，让我结交了一生的朋友；感谢初中，是你们缔造了我的初心，让我历久弥新。
初中毕业三十年，我带着无尽的感激，怀揣着对初中岁月的眷恋，走过了漫漫人生路。初中岁月如诗如梦，三十年后的感言，是我心中最真实的写照。
