1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
国学轻松学：引领传统文化新风尚
在快节奏的现代社会，人们渴望在忙碌的生活中找到一种方式，既能舒缓压力，又能充实内心。国学轻松学应运而生，以其独特的魅力引领着传统文化的新风尚。本文将从定义、方法、价值、资源、实践和未来六个方面，详细阐述国学轻松学，以期让读者全面了解并投入其中，感受国学的魅力。
1. 定义与背景
国学轻松学，是指以轻松、愉快的方式学习国学，强调在愉悦的氛围中领略国学的精神内涵。这一理念源于我国深厚的文化传统，旨在让更多人了解并传承国学这一中华民族的瑰宝。
2. 学习方法
国学轻松学倡导多样化的学习方式，如阅读、讨论、实践、游学等。这些方式不仅丰富了学习体验，更使国学知识深入人心。例如，通过阅读经典著作，我们可以领略古人的智慧；通过讨论，我们可以碰撞出新的火花；通过实践，我们可以将国学理念融入日常生活。
3. 价值与意义
国学轻松学不仅有助于提升个人素养，更对社会的和谐稳定具有深远影响。国学中蕴含的道德观念、人生哲学、治国理念等，可以为我们的生活提供智慧与启示。例如，儒家强调的“仁爱”、“忠诚”等品质，道家主张的“无为而治”等观念，都是我们今天仍然需要学习和借鉴的。
4. 学习资源
国学轻松学的学习资源丰富多样，包括经典著作、研究著作、讲座、课程、活动等。这些资源为我们提供了广泛的学习选择，使我们能够根据自己的兴趣和需求选择合适的学习内容。例如，喜欢阅读的人可以选择经典著作，喜欢听课的人可以选择讲座和课程，喜欢交流的人可以选择活动和讨论。
5. 实践与体验
国学轻松学强调实践与体验，认为只有将国学理念融入日常生活，才能真正理解和掌握国学。例如，我们可以通过书法、绘画、音乐、舞蹈等方式，体验国学的美；我们可以通过孝敬父母、关爱他人、保护环境等行为，实践国学的道德观念。
6. 未来展望
国学轻松学有着广阔的发展前景。随着人们对传统文化的重视和热爱，国学轻松学将会有更多的人参与，也会有更多的创新和发展。我们期待国学轻松学能够引领更多的人走进国学的世界，感受国学的魅力，传承国学的精华。
本文从定义、方法、价值、资源、实践和未来六个方面，详细阐述了国学轻松学。我们期待，通过国学轻松学，更多的人能够感受到国学的魅力，传承国学的精华，为构建和谐社会做出贡献。
