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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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曾国藩的学历及教育经历

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

曾国藩(1811年-1872年),字子孝,号石泉,安徽歙县人,是中国近代历史上杰出的政治家和军事家。他一生致力于国家的发展和改革,为中国现代化的奠基人之一。曾国藩在学业上拥有着丰富的教育经历,这为他后来的事业发展提供了坚实的基础。

曾国藩的学历较为丰富,他从小就显示出了极高的学习能力和悟性。年幼时,他跟随家庭师父读书,积极勤奋,很快便掌握了儒家经典的基本知识。随着年龄的增长,曾国藩前往江浙等地求学,在各地的学府接受了深厚的经典教育。他既学习了儒家典籍,又涉猎了诸多其他学派的思想,形成了自己独特的综合性学问。

曾国藩的学历履历可谓丰富多样。他曾先后就读于各地的书院和学堂,接受了传统儒学的严格教育。曾国藩的学业之路得到了广阔的拓展,他广泛阅读古代经典典籍,并深入研究理学、道学、佛学等不同学派的学说。这使得他在思想上能够全面把握各种不同学派的观点,并形成自己独立而开阔的世界观。

曾国藩在学业的道路上不断探索和实践,他在各个阶段都能够找到合适的导师来指导自己的学习。他曾跟随著名的儒学家黄宗羲研习经史,在大儒王船山门下深入研究孔孟之道,在浙江学习数学和军事战略,在江西受业于名儒钱大昕等等。这些学习经历为曾国藩提供了丰富的知识储备和扎实的学术基础。

曾国藩不仅在传统学问上有深厚造诣,他还追求实用性的学习和思考。他关注实际问题,注重理论与实践的结合,不断思考如何将他所学的知识应用于国家的发展和改革。曾国藩将自己所学的理论知识广泛运用在实际行动上,如军事战略、地方政务、教育改革等方面,这为他的政治生涯打下了坚实的基础。

曾国藩的学历对其事业发展的影响

曾国藩的学历对他的事业发展起到了重要的推动作用。他充实的学习经历使得他具备了扎实的学术素养和宽广的眼界,这为他在各个领域的发展提供了坚实的基础。

首先,曾国藩丰富的学历使他能够在实际工作中灵活运用各种学说和理论。他能够结合儒家思想和其他学派的观点,分析问题,制定政策,并在实践中寻找最佳解决方案。他的学历为他提供了不同视角的思考能力,使得他能够在复杂的政治环境中做出明智的决策。

其次,曾国藩的学历使他在各个领域都有深入的了解和研究。他研究了军事战略、教育改革、地方政务等多个领域的理论,这使得他能够全面掌握和理解各个领域的特点和问题,并能够有针对性地解决这些问题。他不仅在军事方面有所建树,还在地方政务和教育改革方面有所创新,为中国的现代化发展作出了巨大贡献。

此外,曾国藩的学历也影响了他的领导风格和思维方式。他通过学习,深入思考和实践,形成了一种积极进取、理性务实的工作态度。他崇尚知行合一的理念,注重实践和实际效果,注重培养人才和团队合作,这使得他在领导和管理方面取得了卓越的成绩。

曾国藩的学历是他事业成功的重要因素之一。丰富的学习经历和扎实的学术基础为他在各个领域的发展提供了有力的支持。他通过学问的积累和实践的探索,成为了中国近代史上具有重要影响力的政治家和军事家。曾国藩的学历经历令人敬佩,也给我们提供了深思和借鉴的价值。

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