1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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哲学专业是一门研究关于人类生活和存在的智慧学科，它旨在探究人类意识、价值观、道德规范以及对于真理和现实的理解。哲学专业对于培养学生的逻辑思维、批判性思维以及问题解决能力具有重要的作用。
伦理学专业
伦理学是哲学专业的一个重要分支，它研究人类道德观念、价值判断以及行为规范。伦理学专业的学生将研究伦理学的基本理论，包括伦理学的不同派别和不同文化下的伦理观念。他们也将深入探究现代伦理学的热门议题，如人工智能伦理、生命伦理学以及全球伦理挑战等。
形而上学专业
形而上学是哲学研究的核心领域，它关注存在本身的本质和原因。形而上学专业的学生将学习形而上学的基本概念和理论，包括实体、属性、因果关系、时间和空间等。他们将对哲学家们关于现实世界的不同观点进行研究和讨论，并探索形而上学的意义和影响。
认知科学专业
认知科学是哲学专业与心理学、语言学、计算机科学等多个学科的交叉领域，它研究人类的思维、知觉、记忆和意识等心理过程。认知科学专业的学生将学习认知科学的基本原理和方法，包括神经机制、信息处理和人工智能等。他们将研究人类的思维模式和决策过程，并探索人工智能在认知科学领域的应用。
文化哲学专业
文化哲学是哲学专业的一个重要分支，它研究不同文化背景下的思维方式、价值观念和语言表达等。文化哲学专业的学生将学习不同文化的哲学思想和观念，并探索文化的起源、发展和影响。他们将对跨文化交流和文化冲突进行研究，并思考如何促进不同文化之间的理解与和谐。
哲学的职业发展
哲学专业培养了学生的批判性思维、逻辑推理以及问题解决的能力，为他们在职业生涯中提供了广泛的选择。哲学专业的毕业生可以选择进入教育、研究、社会科学、法律等领域工作。他们也可以发展自己的创业项目，运用哲学的思维方式来解决实际问题。
总之，哲学专业涉及伦理学、形而上学、认知科学、文化哲学等多个领域。它培养了学生的思维能力和问题解决能力，对于个人的成长和职业发展具有重要的意义。
