1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字?请点击:https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
哲学是一门探讨人类思维和存在的学科,它探寻生命的意义、人类的存在方式以及道德与价值观等重要议题。在哲学考研中,学生需要学习一系列的科目来掌握哲学的核心理论和方法。下面将介绍哲学考研中的几个主要科目。
古代哲学
古代哲学是考研中的一门重要科目,它探讨了出现在古代的哲学思想,包括古希腊哲学、古印度哲学和中国古代哲学等。在这门科目中,学生将学习到柏拉图、亚里士多德、孔子、庄子等众多古代哲学家的思想,了解古代哲学在人类思维史上的重要地位。
形而上学
形而上学是哲学的一门基础学科,研究的是存在的本质和基本原理。在形而上学科目中,学生将学习到存在、实体、属性、关系等基本概念,并深入探讨它们之间的关系。形而上学是学习其他哲学学科的基石,对于理解哲学的本质和思维方式非常重要。
伦理学
伦理学是哲学中的一个重要分支,研究的是道德和行为规范。在伦理学科目中,学生将学习到不同的伦理理论,如功利主义、德行伦理学和权利伦理学等。通过学习伦理学,学生可以更好地理解道德行为和价值观念的形成,以及如何正确地判断和决策。
逻辑学
逻辑学是哲学中的一门重要科目,研究的是思维和推理的规律。在逻辑学科目中,学生将学习到命题逻辑、谬误、论证和演绎推理等基本概念和方法。逻辑学对于培养学生的思维能力和分析能力非常重要,它能够帮助学生发现和纠正自己的错误思维方式。
科学哲学
科学哲学是哲学中的一门综合学科,研究的是科学的本质和科学知识的形成和发展。在科学哲学科目中,学生将学习到科学实证主义、理论观察论、科学解释和科学革命等理论和观点。科学哲学对于理解科学研究的方法和科学知识的可靠性非常重要。
中国哲学史
中国哲学史是哲学考研中的一门重要科目,它研究的是中国哲学的发展和演变。在中国哲学史科目中,学生将学习到儒家、道家、墨家、法家等不同学派的哲学思想,并了解它们对中国文化和社会的影响。中国哲学史对于了解中国传统文化和思维方式非常重要。
综上所述
哲学考研中的科目涵盖了古代哲学、形而上学、伦理学、逻辑学、科学哲学和中国哲学史等多个领域。通过学习这些科目,学生可以掌握哲学的核心理论和方法,培养批判性思维和分析能力。哲学不仅对理解人类思维和存在具有重要作用,也能为其他学科提供思想上的指导和支持。
哲学考研的科目丰富多样,需要学生具备一定的理论基础和思维能力。通过系统学习这些科目,学生可以深入理解哲学的本质和思维方式,并在实践中运用哲学的思想和方法进行思考和研究。