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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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柏拉图:古代哲学大师与他的深邃思想

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

柏拉图(Plato)是古希腊的哲学家、数学家、天文学家、政治家,他被誉为西方哲学史上最伟大的思想家之一。他出生于公元前427年的雅典,是苏格拉底的学生,同时也是亚里士多德的老师。柏拉图的影响从古希腊一直延续到今天,他的思想融入了伦理学、政治学、形而上学和认识论领域,对于人类思维方式和行为准则产生了深远的影响。

柏拉图理论:超越感官世界的理想国

柏拉图的理论涉及众多领域,其中最为重要的是他对于理想国的构想。他认为现实世界充满了矛盾和不完美,真实的世界在理性和形而上学层面超越了感官世界。他的理想国是一个由哲人统治的国家,其中的统治者拥有理性和智慧,他们能够指导国家朝着真理和公正的方向发展。

柏拉图的理想国设想了一个完美的社会制度,其中包括三个阶层:统治者、守卫者和生产者。统治者是指具有智慧和哲学见解的哲人,他们在修炼和哲学思考中掌握了真理。守卫者是指具备勇气和战斗能力的人,他们负责国家的安全和维护秩序。生产者则是辛勤工作的农民和手工业者,他们负责物质和经济的生产。

柏拉图人的哲学与教育:培养理性和美德

柏拉图主张通过教育来培养理性和美德,使人类个体具备领导和统治国家的能力。他的教育理论认为,教育的目的是引导个体认识自己的内心和思想,达到智慧和理性的境界,同时培养个体的品德和美德。

在柏拉图的教育体系中,教育分为三个阶段:追求真理的哲学教育、培养勇气和战斗力的军事教育,以及培养劳动技能和实践能力的职业教育。通过这样的教育体系,柏拉图认为每个人都能够获得全面的素质和能力,从而更好地为社会和国家做出贡献。

柏拉图的爱和美:灵魂的升华与真善美

在柏拉图的哲学中,爱和美是灵魂的升华和真善美的追求。他认为美是超越感官世界的形而上学概念,是一种终极的精神追求。而爱则是通过对美的追求,引导灵魂从有限的感官世界中转向真实世界。

柏拉图将爱分为两种形式:肉体之爱和精神之爱。肉体之爱是对感官世界的追求和欲望,是一种低级的爱。而精神之爱则是对真善美、理性和智慧的追求,是一种高级的爱。通过通过精神之爱和美的追求,灵魂可以实现升华,达到与真理相通的境界。

柏拉图的影响:未来的启示与思考

柏拉图的思想影响了西方哲学史上的许多重要学派和思想家。他的哲学成为了现代政治和社会制度的基石之一,他对于知识、道德和政治的理解与现代社会依然存在着共通之处。

柏拉图的理性主义和形而上学思想对于现代科学和哲学的发展产生了积极而深远的影响。他的教育理论和思考方式,对于现代教育体制的改革和发展提供了重要的启示。柏拉图将真善美作为人类追求的终极目标,对于我们今天仍然具有重要的启示和思考价值。

无论是在理论领域还是在具体的实践中,柏拉图的思想都展现出了深邃的智慧和广泛的适用性。他的哲学成为了人类思维和行为准则的重要参考,他的影响贯穿了历史的长河,至今仍然在我们的日常生活中发挥着重要作用。

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