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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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初中生课外读物

作者:人生智慧网 2024-10-13 0次阅读

探索课外读物的奇妙世界——初中生篇

在紧张的学习生活中,课外读物犹如一缕清风,能让我们疲惫的心灵得到放松。对于初中生来说,课外读物不仅能拓宽视野,增长知识,还能陶冶情操,提升素养。今天,就让我带领大家走进初中生课外读物的奇妙世界,一起感受阅读的乐趣。

一、引言:课外读物,你值得拥有的“良师益友”

提起课外读物,你可能会想到那些厚重的名著,或是枯燥的专业书籍。其实,课外读物远不止这些。在这个信息爆炸的时代,课外读物种类繁多,涵盖了历史、科学、文学、艺术等各个方面。对于初中生来说,课外读物是课堂学习的有益补充,更是陪伴我们成长的“良师益友”。

二、让我们一起看看这些有趣的课外读物

1.《哈利·波特》系列

相信许多同学都对《哈利·波特》系列如数家珍。这部作品讲述了一个关于魔法、成长和友谊的故事。作者J.K.罗琳用她丰富的想象力,为我们构建了一个神奇的魔法世界。阅读这部作品,我们会跟随哈利·波特一起成长,学会勇敢、坚强和担当。

2.《明朝那些事儿》

这是一部介绍明朝历史的通俗读物,作者当年明月以幽默、生动的笔触,讲述了明朝从建立到灭亡的历史故事。书中不仅有丰富的历史知识,还有对人物性格、命运的深入剖析。读完这本书,你会对我国历史产生浓厚的兴趣。

3.《小王子》

这是一部法国作家圣埃克苏佩里创作的寓言故事。书中以小王子的视角,讲述了他在各个星球上的冒险经历。这部作品寓意深刻,探讨了成长、爱情、孤独等主题。阅读《小王子》,我们会懂得珍惜友谊,学会承担责任。

4.《神秘岛》

这是一部科幻小说,作者是法国作家凡尔纳。故事讲述了五位美国南北战争时期的战俘,在神秘岛屿上生存的故事。他们凭借智慧和勇气,克服了种种困难,最终成功脱险。这部作品不仅充满冒险精神,还蕴含了丰富的科学知识。

5.《青铜葵花》

这是一部现代儿童文学作品,作者曹文轩。书中讲述了一个关于亲情、友情和成长的故事。作品以细腻的笔触描绘了主人公青铜和葵花的成长历程,让我们感受到生活的美好与艰辛。

三、如何选择适合自己的课外读物

面对琳琅满目的课外读物,我们该如何选择呢?以下是一些建议:

1. 根据自己的兴趣选择。只有感兴趣,才能激发阅读的动力。

2. 选择经典作品。经典作品具有广泛的认可度和深远的影响力,阅读经典可以提升我们的素养。

3. 注重阅读的深度。在阅读过程中,要学会思考,深入挖掘作品的主题和内涵。

4. 培养良好的阅读习惯。每天抽出一定的时间阅读,让阅读成为一种生活方式。

四、结语:让课外读物陪伴我们成长

课外读物是初中生成长道路上的良师益友,它们能让我们在紧张的学习生活中找到乐趣,拓宽视野。让我们一起走进课外读物的世界,感受阅读的魅力,让阅读陪伴我们成长!

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