1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
《奇妙森林的探险之旅》
一、发现神秘地图
1. 一个阳光明媚的早晨，二年级的小明在教室的角落里发现了一张古老的地图。地图上描绘了一个名为“奇妙森林”的神秘地方，那里有各种各样的动植物，还有无数宝藏等待发掘。
2. 小明兴奋地拿着地图，决定邀请他的好朋友小花、小刚和小丽一起探险。他们约定周末一大早，在学校门口集合，开始他们的奇妙之旅。
二、组建探险队伍
1. 周末，四个小伙伴准时在学校门口集合。他们带上了背包、水壶、指南针和一些必备的探险工具。
2. 为了确保安全，他们还制定了一些探险规则，比如：要紧跟队伍，不能单独行动；遇到危险要互相帮助，不能放弃任何一个队友。
3. 准备就绪，四个小伙伴信心满满地踏上了探险之路。
三、误入迷雾森林
1. 沿着地图上的路线，他们来到了一片迷雾森林。这里的雾气浓厚，能见度极低，让人感觉仿佛置身于仙境。
2. 在迷雾森林里，他们遇到了一群可爱的小精灵。小精灵们告诉他们，要穿过这片森林，必须解开一个谜语：“1、2、3、4、5，上山打老虎。”
3. 四个小伙伴经过一番思考，终于解开了谜语，顺利穿过了迷雾森林。
四、勇闯瀑布王国
1. 穿过迷雾森林，他们来到了瀑布王国。这里有许多高耸入云的瀑布，水流湍急，仿佛从天而降。
2. 为了找到宝藏，他们必须通过一个名为“水帘洞”的瀑布。在瀑布后面，有一个巨大的洞穴，传说里面藏着无数珍宝。
3. 凭借勇气和智慧，四个小伙伴成功地闯过了水帘洞，收获了丰富的宝藏。
五、探访神奇动物
1. 离开水帘洞，他们来到了一片神奇的动物世界。这里有形态各异的动物，如：三头鸟、九尾狐、双头蛇等。
2. 他们还遇到了一位动物专家，专家告诉他们，这片森林里的动物都是神兽，拥有神奇的力量。
3. 在专家的带领下，他们学会了与动物们沟通，并从它们那里获得了许多宝贵的知识。
六、解开神秘宝藏
1. 在探险过程中，他们发现了一个隐藏在山洞里的神秘宝藏。宝藏被一道复杂的密码锁锁住，密码是由1、2、3、4、5、6、7这七个数字组成。
2. 通过之前的探险经验，他们成功地解开了密码，打开了宝藏。
3. 宝藏里有许多珍贵的宝物，如：宝石、古董、黄金等。他们决定将这些宝物带回学校，为学校的发展做出贡献。
七、收获友谊与成长
1. 经过这次探险，四个小伙伴收获了深厚的友谊。他们学会了团结协作、互相帮助，共同面对困难。
2. 他们也成长了许多。在探险过程中，他们锻炼了勇气、智慧、独立思考等能力。
3. 他们带着满满的收获，结束了这段奇妙的探险之旅，回到了温馨的校园。
（完）
