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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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人生观还有什么观

作者:人生智慧网 2024-06-19 0次阅读

文章

本文以人生观为核心,探讨了还有什么观与人生观的紧密联系。从六个方面详细阐述了人生观还有什么观的内涵,分别为价值观、世界观、道德观、爱情观、家庭观和教育观。通过对这些方面的剖析,本文旨在帮助读者树立正确的人生观,从而更好地面对生活、实现自我价值。

一、价值观

价值观是人们对价值观念的认识和评价,它是人生观的核心组成部分。一个人的价值观决定了他的行为准则和追求目标。在价值观方面,人生观还有什么观主要表现在以下三个方面。

价值观决定了个人对成功和失败的认识。有什么样的人生观,就有什么样的价值观。例如,追求物质财富的人认为,拥有财富就是成功;而追求精神富足的人则认为,心灵的满足才是真正的成功。

价值观影响个人对待人生的态度。有什么样的价值观,就有什么样的人生态度。乐观的人总是看到生活中的美好,悲观的人则总是抱怨生活的不公。树立正确的价值观,有助于我们以积极的心态面对人生。

价值观指导个人行为的选择。有什么样的价值观,就有什么样的行为。在现实生活中,我们需要根据自己的价值观来判断是非曲直,从而做出正确的决策。

二、世界观

世界观是人们对世界的总体看法和认识,它包括自然观、社会观和历史观等。世界观与人生观密切相关,有什么样的世界观,就有什么样的人生观。以下从三个方面阐述世界观与人生观的关系。

世界观影响个人对人生意义的认识。有什么样的世界观,就有什么样的人生意义。例如,唯物主义者认为,人生的意义在于为社会做出贡献;而唯心主义者则认为,人生的意义在于追求精神上的满足。

世界观决定个人对待人生困境的态度。有什么样的世界观,就有什么样的人生态度。在面对困境时,乐观的世界观能帮助我们保持信心,勇敢面对挑战;而悲观的世界观则使我们丧失信心,无法走出困境。

世界观指导个人的人生追求。有什么样的世界观,就有什么样的人生追求。世界观使我们认识到,人生的目标不仅仅是追求物质财富,还包括精神层面的成长和提升。

三、道德观

道德观是人们对道德规范的认识和遵循,它是人生观的重要组成部分。以下从三个方面探讨道德观与人生观的关系。

道德观影响个人品质的形成。有什么样的道德观,就有什么样的品质。道德观使我们在面对诱惑时,能够坚守原则,保持良好的道德品质。

道德观指导个人行为的选择。有什么样的道德观,就有什么样的行为。在现实生活中,我们需要遵循道德规范,做出符合道德要求的行为。

道德观影响个人的人际关系。有什么样的道德观,就有什么样的人际关系。遵循道德规范,使我们能够与他人和谐相处,建立良好的人际关系。

四、爱情观

爱情观是人们对爱情的认识和追求,它与人生观密切相关。以下从三个方面分析爱情观与人生观的关系。

爱情观影响个人对爱情的理解。有什么样的爱情观,就有什么样的爱情理解。正确的爱情观使我们认识到,爱情不仅仅是浪漫和激情,更是责任和担当。

爱情观指导个人在爱情中的行为。有什么样的爱情观,就有什么样的爱情行为。遵循正确的爱情观,使我们能够在爱情中保持真诚、尊重和信任。

爱情观影响个人对待婚姻和家庭的态度。有什么样的爱情观,就有什么样的婚姻和家庭态度。正确的爱情观使我们珍惜婚姻和家庭,为幸福生活付出努力。

五、家庭观

家庭观是人们对家庭的认识和态度,它与人生观紧密相连。以下从三个方面探讨家庭观与人生观的关系。

家庭观影响个人对家庭的责任感。有什么样的家庭观,就有什么样的家庭责任感。正确的家庭观使我们明白,家庭是一个人的避风港,需要我们用心去经营和维护。

家庭观指导个人在家庭中的行为。有什么样的家庭观,就有什么样的家庭行为。遵循正确的家庭观,使我们能够在家庭中发挥积极作用,为家庭幸福贡献力量。

家庭观影响个人对待亲人的态度。有什么样的家庭观,就有什么样的亲人态度。正确的家庭观使我们珍惜亲情,关爱家人,共同度过美好时光。

六、教育观

教育观是人们对教育的认识和评价,它与人生观密切相关。以下从三个方面阐述教育观与人生观的关系。

教育观影响个人对教育目标的追求。有什么样的教育观,就有什么样的教育目标。正确的教育观使我们认识到,教育的目标是培养全面发展的人才,而不仅仅是追求高分。

教育观指导个人在教育过程中的行为。有什么样的教育观,就有什么样的教育行为。遵循正确的教育观,使我们能够在教育中关注学生的个性发展,激发他们的潜能。

教育观影响个人对待知识的态度。有什么样的教育观,就有什么样的知识态度。

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