1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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古代道德名言是人们在长期实践中总结出来的宝贵财富，它们蕴含着丰富的人生智慧和道德原则。这些名言不仅在古代社会起到了激励和教化的作用，而且在今天仍然具有重要的现实意义。通过深入研究和理解这些名言，我们可以更好地塑造自己的品德，指导自己的行为，并助力社会进步。本文将围绕几则著名的古代道德名言，展开探讨。
仁者爱人
“仁者爱人”的名言出自《论语·卫灵公》一章，是儒家学派强调人与人之间的关系的重要思想。这句名言告诉我们，真正有仁爱心的人会对别人心怀善意，关爱他人，并乐于助人。在现代社会中，这句话同样具有重要的意义。在我们与他人的交往中，无论是家庭、亲友还是同事、朋友，在待人接物、处理纷争时，我们都应该秉持着这种仁爱之心去对待他人。只有当每个人都以仁爱之心与他人相处，才能营造出和谐、友善的社会环境。
知足常乐
在古代文化中，“知足常乐”是一句倍受推崇的名言。它强调的是满足于现有的生活状况，以及以平和的心态面对人生的各种变数和挑战。这句名言教会我们要珍惜和感恩所拥有的，不要过分追求物质，追求更多并不一定能带来真正的快乐。现代社会以追求物质财富为导向，人们往往忽视了心灵的富足和内心的平和。因此，我们可以通过深入理解“知足常乐”这句名言，让它成为我们生活的座右铭，提醒自己在物质追求和内心满足之间保持平衡，追求内心的宁静和快乐。
因材施教
“因材施教”这句名言强调的是因人而异的教育方法。古代教育家孔子认为每个人都有其独特的天赋和潜力，教育应该根据学生的特点和能力制定个性化的教学计划。这种教育理念在当今世界教育领域仍然具有重要的借鉴意义。我们应该摒弃一刀切的教育方式，以尊重学生的个性和差异为前提，创造一个适合每个学生发展的环境。只有通过因材施教的方式，才能激发学生的潜能，使他们在学习中充分发展自己的优势，实现全面的成长。
以德治国
“以德治国”这句名言体现了古代中国治国理念中重视道德品质和道德执政的观念。它告诉我们，良好的道德品质和高尚的道德行为是一个领导者重要的素质。现代社会中，这个观念同样适用。身为领导者的每个人，无论是政治家、企业家还是教育家，都应该以德治国，以正直、诚实、公正的道德行为为准则，对人民负责，为人民谋福祉。同时，每个人也应该时刻牢记自己的道德责任，以道德为指引，为自己和社会创造更美好的未来。
古代道德名言是中华文化宝库中的一颗明珠，它们蕴含着丰富的智慧和启迪。通过深入研究和学习这些名言，我们可以汲取古人的智慧，引导我们在现代社会中的行为和生活。以仁爱之心对待他人、知足常乐、因材施教和以德治国，都是在今天的社会中具有重要意义的价值观和行为准则。只有在这样的指引下，个体和社会才能实现和谐、进步和繁荣。
