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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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爱的教育名人名言

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读

爱是人类最基本的情感之一,也是教育中不可或缺的重要因素。教育家们经过长期实践与思考,不断探索爱的教育方式与价值,他们的名言启发着我们思考爱在教育中的作用。本文将为你介绍几位教育名人的名言,希望能够启发你对爱的教育的思考。

一、达拉·拉玛齐(Dalai Lama)

达拉·拉玛齐是藏传佛教的领袖,也是和平与爱的倡导者。他的名言中常常强调了爱与教育的关系。

“爱是最有意义的教育素质。”这句简短而有力的话,道出了爱对于教育的重要性。爱是教育的基石,只有充满爱心和关怀地对待学生,才能真正激发他们的潜力。

达拉·拉玛齐还说过:“我们的教育体系应该注重培养学生的内在美德,而不仅仅是追求知识与技能。”这句名言提醒我们,教育不应该仅仅局限于传授知识,更应该注重学生品德的培养,培养他们对他人的关爱与善意。

二、托尔斯泰(Leo Tolstoy)

俄国作家托尔斯泰在他的作品中也提到了爱的教育。

他曾经说过:“愿意去爱孩子的教师,才能获得孩子的尊重。”这句话告诉我们,只有真正关心孩子,并用爱去引导他们,教师才能真正赢得他们的尊重与信任。

同时,托尔斯泰还说:“家庭里的爱远比教堂或学校的教育更重要。”他强调了家庭对于爱的教育的重要性。家庭是孩子成长的起点,只有在家庭中体验到爱与关爱,孩子才能够真正体会到爱的力量,并将其带入学校与社会。

三、瑞格·艾默生(Rigoberta Menchu Tum)

危地马拉的人权活动家瑞格·艾默生也为我们提供了关于爱的教育的名言。

她说:“爱是人类繁荣发展的唯一方式。”这句话充满了力量与深意。爱不仅仅是个体之间的情感,同时也是社会发展的基础。只有充满爱与关怀地培养下一代,人类才能够实现繁荣与进步。

瑞格·艾默生还说:“爱是我们心中的能量之源。”这句话提醒我们,爱的教育不仅仅影响我们的思维与行为,也深刻地影响着我们的内心世界。爱是一种积极向上的能量,能够激发我们的潜能与创造力。

四、亨利·亚当斯(Henry Adams)

美国教育家亨利·亚当斯为我们提供了另一种关于爱的教育的视角。

他说:“教育不是填鸭式的灌输,而是一种点燃火焰的艺术。”这句话表达了教育的真谛。爱的教育不是简单地把知识灌输给学生,而是通过激发学生内心的火焰,点燃他们对知识的兴趣与热情。

亨利·亚当斯还说:“教育不是为了生活,而是为了生命。”这句话强调了教育对于个体生命的价值。教育不仅仅是为了未来的职业发展,更是为了个体全面发展与幸福生活。只有通过爱的教育,才能够真正帮助学生理解人生的意义与价值。

五、海伦·凯勒(Helen Keller)

海伦·凯勒是一位聋哑盲的教育家,她给我们带来了关于爱的教育的深刻思考。

她说:“爱是生活的最大秘密。”这句话表达了爱作为人类最基本的情感的重要性。爱不仅仅是个体之间的情感交流,更是驱动人类生活的力量。

同时,海伦·凯勒还说过:“感恩与爱是一个人成长的源泉。”这句话提醒我们,只有通过感恩与爱心的培养,孩子才能够拥有积极向上的心态,并追求更高的成长与进步。

爱是教育中不可或缺的因素,教育名人们的名言启示着我们如何在教育中注入爱的力量。达拉·拉玛齐、托尔斯泰、瑞格·艾默生、亨利·亚当斯和海伦·凯勒的名言提醒着我们,爱不仅仅是一个情感,更是一种态度和行为。只有通过爱的教育,才能真正帮助学生成长为全面发展的人。

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