《重大人生启示录》在线阅读(这是作者龚咏雨办的网站)。人生智慧网:人生哲学,哲学智慧;人生感悟哲理,生命感悟哲理;人生名言句子语录,经典名言句子语录。
《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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勉励学生勤奋读书的经典语句

作者:人生智慧网 2023-08-20 0次阅读

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句语出自清代学者、文学家杨时所说之话中。它凸显了学习的至高价值和艰辛的过程。我们每个人都渴望成功,而学习是通往成功的关键。正如放眼望去,山脉延伸至远方,我们在学习的道路上也会遇到无数挑战。但只要我们保持勤奋和毅力,就能攀登高峰,开辟出一条成功的道路。就像航行在茫茫大海中的船只,我们需要努力划桨,才能驶向知识的彼岸。

一直以来,孔子都是中国教育界的伟大典范。他的智慧和对学问的热爱阐释了他的人生哲学,而他的经典语句也为我们提供了指引。“不学而时有识者,自虐者也。”这句话迫使我们认识到学遇到知识的重要性。靠着偶然的机会能获得一些知识,可能会让我们目瞪口呆。但这样的“知识”是不牢固的,而且不能支撑我们未来的学习和成长。只有通过勤奋的学习,我们才能真正理解和从中受益。

对于一些学生而言,学习可能是一项困难的任务。其中一个原因是缺乏耐心和毅力。“授人以鱼不如授人以渔。”这一句出自《学而篇·围翰》。背后的含义是要帮助学生理解并掌握基本概念和技能,而不只是提供答案和解决方案。通过教导学生思考和解决问题的方法,他们能够自主思考并成为有创造力的人。这句话也提示我们,持之以恒地付出努力并乐于探索,是最有意义的方式。

时至今日,我们生活在一个信息爆炸的时代。通过互联网和移动设备,我们有着无限的知识资源。然而,中学生往往受到许多诱惑的干扰。正是在这样的环境下,我们需要铭记收获知识的重要性。“学而时习之,不亦说乎?”这句古代格言强调了学习和实践紧密相联。只有通过不断的实践和巩固,我们才能真正将知识内化为我们的思考和行动的一部分。只有这样,学习才能成为一种欢乐和乐趣。

此外,可以用“白日依山尽,黄河入海流;欲穷千里目,更上一层楼”这句诗来激励学生。这首诗由唐代著名诗人王之涣创作。这句诗告诉我们,无论在追求知识和实现梦想的道路上遇到多么困难的阻碍,我们都不能放弃。在攀登山峰的过程中,我们能够看到美丽的景色。在追求知识的过程中,我们也会看到美丽的事物。只有不断地攀登,我们才能揭开智慧的新境界。

当然,鼓励学生努力读书的语句还有很多。无论是孔子、杨时,还是其他许多伟大的智者和文学家,他们的言辞都描绘了我们追求知识的艰辛和优雅。这些经典语句以简洁而深刻的方式,激发了无数学子的动力,指引他们走向成功。我们应该珍惜这些美妙的语句,并将它们作为鼓励学生勤奋读书的动力,为自己和他人创造一个更加美好的未来。

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