1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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作为中国古代哲学的两大巨匠，孔子和老子是无法忽视的存在。他们都有着广泛的影响力和深远的思想。尽管他们的观点有所不同，但对于中国文化和思维方式的塑造却有着重要的地位。
孔子：典型的教育家
孔子被认为是中国古代教育的奠基人之一。他强调教育的重要性，将其视为实现个人和社会进步的关键。孔子强调“学而时习之，不亦说乎”，他认为通过不断学习和实践，人们可以成为更好的人。
孔子提倡的教育理念强调修身齐家治国平天下。他主张通过培养个人道德和社会责任感，来构建和谐的社会关系。孔子的教育观念深受后世影响，成为中国传统文化中的重要组成部分。
老子：道的追求者
老子则是道家哲学的创始人，他的《道德经》被公认为中国古代文化瑰宝之一。老子强调“道”和“无为而治”的观念，认为人们应该顺应自然的变化，追求与宇宙之道的和谐。
老子认为，人们应该追求内在的自由和平静，避免过度追求权力和物质上的满足。他提倡自知之道，并强调界限、谦逊和无私的重要性。老子的思想与孔子形成鲜明的对比，但同样对中国社会产生了深远的影响。
思想的对话：孔子与老子
孔子和老子的思想虽然有所不同，但他们之间的对话却是中国哲学发展的重要组成部分。他们之间的对话可视为尊重思想多样性和求同存异的范例。
孔子注重社会伦理和人际关系，而老子则强调自然和心灵的追求。这种对比帮助我们深入思考人生的意义和价值，以及如何在个人成长和社会进步之间取得平衡。
当代价值
孔子和老子的思想虽然诞生于两千多年前，但在当代仍然有着重要的价值。孔子的教育观念对于培养全面发展的人才和促进社会和谐具有指导意义。
老子的道家思想则提醒我们要保持内心的平静和超脱，避免过度追逐功利和物质上的成功。这对于当今快节奏和功利主义倾向的社会尤为重要。
孔子和老子是中国文化的瑰宝，他们的思想影响了无数人的思维方式和行为准则。他们的对话与交流帮助我们理解人类的多样性，并在不同的思想中寻找共同的价值。
孔子和老子的思想在当代仍然有着深远的启示，促使我们思考人生的意义、追求内心的平静，并为构建和谐社会作出贡献。
