1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子的成长经历
孔子从小就显示出非凡的才智和对学习的热爱。他勤奋好学，对于自己所学的无论是礼仪、音乐、兵法还是诗书，他都非常用心。他非常追求高尚的品德和人格，秉持着“君子”的原则，希望能够修身齐家治国平天下。孔子深受当时社会动荡的影响，并对于社会道德的堕落感到深深的忧虑。
孔子的思想与贡献
孔子强调人与人之间的和谐关系，他认为和谐社会的建立应该以礼为准则。孔子将礼仪作为一种道德准则，并希望通过教育来培养人们具备高尚品德的君子。他的思想体系形成了传统的儒家学说，成为后世中国人思考和行为的重要指南。
孔子的教育理念
孔子非常重视教育，并致力于传播他的学说。他认为教育应该是一个持续的过程，通过教育来培养人们的品德和智慧，使他们成为对社会有益的人。他的教育理念强调学问的实用性，他认为学习应该注重实践和应用，而不仅仅是纸上谈兵。
孔子的影响与传承
孔子对于中国的文化传统和社会价值观产生了深远的影响。他的思想被奉为经典，被后世的君主和学者广泛传承和应用。孔子的教诲不仅影响了中国，也传到了周边的东亚地区，对于后世的社会和教育产生了积极的影响。
孔子的价值观与现代社会
孔子的理念和价值观在现代社会仍然具有重要意义。他提倡的孝顺、忠诚、诚实和公正等品德，是构建和谐社会的基石。他对于教育的重视也在现代社会得到广泛认可，人们开始注重培养综合素质和品德教育。孔子强调的人际关系和社会和谐的理念，也在现代社会的发展中成为了重要的参考。
孔子是一位伟大的思想家和教育家，在中国和世界范围内都产生了深远的影响。他的思想和教育理念至今仍然发光，对于现代社会的建设和个人的成长依然具有重要的指导意义。
