1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
孔子，作为中国历史上最伟大的思想家和教育家之一，他的思想对中国乃至世界产生了深远的影响。他的教导和智慧不仅在数千年前闪耀着光芒，如今仍然熠熠生辉。孔子的魅力体现在他那高尚的品质、深邃的思想和卓越的教育思想之中，他的灵魂使他成为了一个永恒的文化符号。
孔子的高尚品质
孔子以他的品质让人肃然起敬。他是一个充满激情和爱心的人，对他的学生和人民充满关怀。他以身作则，注重修身养性，崇尚仁义道德，通过自己的行为榜样来影响他人。他的正直、忍耐和宽容使他成为一个值得信赖的人，他的高风亮节和勤勉工作的态度激励着他周围的人们。他不仅是一个伟大的智者，更是一个道德楷模。
孔子的深邃思想
孔子以他的深思熟虑和敏锐的洞察力为世人所称道。他对人性和社会关系有着独特的理解。他的思想强调个体的道德自律、家庭和社会的和谐关系以及治理的良方。他提出了著名的“仁者爱人”、“己所不欲勿施于人”等原则，这些思想在当今社会仍然具有极大的现实意义。孔子的智慧超越了时空的界限，指导着人们解决生活中的难题，使人们思考自己的为人之道。
孔子的卓越教育思想
孔子以他的教育思想塑造了世界上最为重要的教育传统之一。他认为教育是培养人的品格、智慧和道德的过程，而不仅仅是灌输知识。他强调学生的素质教育，培养学生的创造力和批判思维，让学生明辨是非、善恶和美丑。他倡导了“学而时习之，不亦说乎”、“三人行，必有我师焉”等教育理念，为后世教育家提供了宝贵的启示。
孔子的魅力的延续
尽管孔子去世已经两千多年，但他的魅力依然在世界范围内持续发挥着巨大的影响力。他的教育思想成为了中国传统文化的重要组成部分，他的思想也被世界各地的人们所尊崇。孔子的学说广泛传播，成为了人类智慧的一部分，让更多的人受益。他的思想和智慧在今天的社会仍然具有重要的参考价值，引导着人们成为更好的自己。
孔子的魅力在于他的高尚品质、深邃思想和卓越教育思想。他以他的行为和智慧激励着人们，他的教导成为了人类智慧的一部分。尽管时光已经过去了数千年，但孔子的价值观和教育思想仍然具有重要的现实意义。他的思想与智慧将继续影响着人们，引导着我们创造更美好的未来。
