1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
哲学作为一门博大精深的学科，是人类思想史上的瑰宝，也是人类智慧的结晶。第四轮学科评估是对哲学领域的综合评价，旨在提高学科建设与研究水平，推动哲学学科迈向更高层次。本文将从不同角度论述第四轮学科评估的重要性和意义，以及对哲学领域发展的积极影响。
评估目标与指标（Assessment Goals and Indicators）
第四轮学科评估的目标是全面评价哲学学科的学术水平、人才培养质量以及科学研究成果，并通过评估结果为学科建设提供科学依据。评估指标主要包括学科发展规模、学术影响力、科研绩效、人才培养情况等。这些指标将从学科建设、学术研究、人才培养等多个方面展开，为学科的全面发展提供科学参考。
学科建设与创新（Discipline Construction and Innovation）
哲学学科评估重视学科建设与创新，旨在推动学科体系更加健全完善。学科建设关注的是学科方向、教学内容、教材资源等方面的发展，要求学科紧密融合时代需求，推动学科创新与发展。同时，评估还将关注学科团队、科研创新、项目支持等方面的情况，为学科的未来发展提供可行性建议。
学术研究与成果（Academic Research and Achievements）
学术研究是哲学学科评估的核心内容之一。高质量的学科评估需要充分关注学术研究的深度和广度，评估研究成果的国际学术影响力和学术贡献度。此外，评估还将重点考察学科的学术资源、学术交流平台以及学术团队的实力与潜力，以期提高学科的学术研究水平。
人才培养与社会影响（Talent Cultivation and Social Influence）
哲学学科评估也将关注人才培养与社会影响。人才培养是学科发展的生力军，评估将考察学科的人才培养规模和培养质量，重点关注学科对社会的贡献和影响。评估结果将为学科对外交流提供参考，并推动学科对社会问题的深度剖析与解决。
积极影响与未来发展（Positive Impact and Future Development）
第四轮学科评估对于哲学学科的发展具有巨大的积极影响。评估结果将为学科提供改进与发展的方向，推动学科向着高端、国际化的目标迈进。此外，学科评估还将为学科的资源调配和发展规划提供科学依据，推动哲学学科在国际学术舞台上的影响力与竞争力。
第四轮学科评估对于哲学学科的发展具有重要意义。通过评估，可以全面了解学科的发展现状，为学科建设与发展提供科学指导。哲学学科应积极参与评估，关注学科的问题与挑战，并不断提高学科的创新能力和核心竞争力。相信通过第四轮学科评估，哲学学科将进一步迈向国际一流学科，为人类智慧和文明进步作出积极贡献。
