1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
曲阜师范大学体育人文社会学专业为学生提供了深入了解体育与社会互动的机会。体育作为一种普遍存在于人类社会的活动形式，在当今社会中扮演着举足轻重的角色。通过学习体育人文社会学，我们可以深入探索体育与文化、经济、教育、政治等方面的关系，揭示出体育不仅仅是一项运动，更是社会发展的重要驱动力。
在曲阜师范大学体育人文社会学专业的学习中，我们将深入了解体育与文化的交融。体育作为一项全球性的活动，跨越了国界和文化之间的障碍，成为了世界各地人们共同的语言。通过体育，不同文化之间的交流与融合得以实现。在学习中，我们将探讨体育如何影响文化认同、价值观念的形成，以及如何推动文化传承和传播。
曲阜师范大学体育人文社会学专业还将带领我们深入了解体育与经济的联系。体育产业是当今世界上发展最快的产业之一，通过学习体育人文社会学，我们将探讨体育与经济之间的互动关系。体育赛事、体育培训、体育用品销售等领域将成为我们关注的重点。了解体育经济现状和趋势，对于我们未来的职业发展将起到重要的指导作用。
曲阜师范大学体育人文社会学专业注重培养学生的批判思维和创新能力。在学习过程中，我们将学习研究方法论，掌握学术研究技巧，培养学术行为规范。同时，专业课程还将引导学生进行体育社会问题的调查研究，培养学生的实践能力和独立思考能力。通过这样的学习，我们将成为具备深度思考和创新思维能力的体育人文社会学人才。
曲阜师范大学体育人文社会学专业开设了丰富多样的选修课程，满足学生的不同需求。学生可以根据自己的兴趣和未来的发展方向选择相应的选修课程。无论是深入探索体育与健康的关系，还是研究体育与社会治理的方法，我们都能找到适合自己的学习内容。这样的丰富选择不仅为我们提供了个人发展的机会，也为体育人文社会学的学科发展提供了广阔的空间。
曲阜师范大学体育人文社会学专业不仅注重学术研究，还注重培养学生的实践能力。学生将有机会参与各类体育社团和社会实践活动，将所学知识与实践相结合。这样的实践机会不仅增强了学生的综合素质，也带来了全新的体验和收获。通过实践，我们将更加深入地理解体育与社会的关系，为未来的职业发展打下坚实的基础。
曲阜师范大学体育人文社会学专业的培养目标是培养具备扎实的理论基础、宽广的学术视野和创新实践能力的优秀体育人文社会学人才。作为学生，我们要积极投入学习，不断提升自己。作为体育人文社会学专业的学生，我们要用心去感受体育的魅力，用知识去拓展视野，用实践去验证理论。相信在曲阜师范大学体育人文社会学专业的培养下，我们将成为热爱体育、具备人文关怀的优秀体育人文社会学者。
