1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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在逻辑学导论中，我们首先学习了命题逻辑。命题逻辑是逻辑学的基础，它研究命题之间的逻辑关系。通过学习命题逻辑，我们能够分辨合乎逻辑的论证和谬误的论证。命题逻辑的学习让我感受到了逻辑的美妙之处，它让我对事物的原因和结果之间的联系有了更深入的理解。
接下来，我们学习了一阶逻辑。一阶逻辑是命题逻辑的扩展，它研究谓词之间的逻辑关系。通过学习一阶逻辑，我们能够更好地描述和分析现实世界中的现象和关系。一阶逻辑的学习让我感受到了逻辑的智慧之处，它使我能够更准确地表达自己的思想和观点。
逻辑学导论还教给了我如何进行逻辑推理。逻辑推理是逻辑学的核心内容，它研究如何从已知的真理得出新的真理。通过学习逻辑推理，我们能够更好地解决问题和分析复杂的情况。逻辑推理的学习让我感受到了逻辑的力量之处，它让我能够更有条理地思考问题，做出明智的决策。
逻辑学导论的学习不仅让我受益匪浅，还让我对逻辑学产生了浓厚的兴趣。在这门课中，我不仅学到了知识，还培养了一种批判性思维的能力。逻辑学导论让我明白了逻辑的重要性，它是我们思考和判断的基石。
总之，逻辑学导论是一门非常有意思的学科。通过学习逻辑学导论，我们能够提升思维能力，提高分析能力，培养批判性思维，更好地理解和运用逻辑。逻辑学导论让我对逻辑有了更深入的认识，也让我的思维更加清晰和有条理。我相信，逻辑学导论不仅对我个人的发展有着重要影响，也对整个社会的进步起着积极的推动作用。
