1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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初中是我人生中的一个重要转折点。这里的每一天都充满了各种各样的惊喜和挑战。生活如同一首美妙的歌曲，每个音符都承载着青春的呐喊和梦想的渴望。在这个舞台上，我饱尝着友情的温暖，承受着学业的压力，也品味了成长的苦与甜。
初中时代，我们结交了许多朋友。那些天真无邪、义气相投的伙伴陪伴着我们一起成长。我们一起追逐操场上飞驰的余光，一起分享课堂上的笑声和眼神交流，一起度过成长的许多第一次。这些友谊时刻提醒着我，珍惜眼前人，感恩拥有。每个人都是我成长道路上的一颗闪亮的星星，点燃了梦想的火焰，给了我不断前行的力量。
初中生活没有处处如意，也充满了挑战和压力。课堂上的知识点仿佛一座座高山，我担心自己还爬不上去，付出的努力是否能得到回报。然而，正是因为挑战的存在，让我不断努力，勇敢面对每一道难题。每当笔尖划过试卷，我都能感受到自己逐渐成长为一个独立思考、勇往直前的人。这段初中时光犹如一本书，每一页都写满了努力和收获，这正是它的魅力所在。
初中生活也让我体验到了成长的痛苦，但这痛苦并非毫无意义。回首岁月，我终于明白，最可贵的是在痛苦中获得成长。曾经为一次次挫折而沮丧过，但也正是这些经历让我变得更加坚强，对未来更加勇敢。前行的路上往往充满荆棘，但我坚信，每一次跌倒都会成为我更坚强的基石。
初中时光是一场美丽的舞蹈，每个舞者在这个舞台上尽情舞动。我们用汗水浇灌梦想，用欢笑分享快乐。面对未知的未来，我们心中充满了期待和不安，但我们相信，在成长的每一步里，都有让人信任和托付的价值。愿我们每个人都能怀揣着初中生活的感悟，放飞梦想的翅膀，追逐自己的人生篇章。
初中生活是人生长河中的一个重要里程碑，它见证了我从一个幼稚无知的孩子逐渐蜕变为一个对世界有了更多认知的青年。我将永远怀念那段热血与梦想的岁月，我将永远铭记初中生活给予我的欢声笑语和感悟。
初中的每一天，都是一幅美丽的画卷，那些笑声、汗水和泪水都是它的绚丽色彩。让我永远不忘初心，珍惜每一次交织而成的人生。相信在这段初中生活中的感悟和经历，将伴随着我，指引我在未来的道路上奋勇向前。
