1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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校园生活就像一首美妙的乐章，每个音符都如此动听，每个节奏都令人心旷神怡。清晨，我们亲眼目睹了太阳的升起，阳光洒在校园的每一个角落，象征着新的开始与希望的到来。我们踏着欢快的步伐走进教室，那一瞬间，我们灵魂仿佛获得了一种超越时间的愉悦。这是校园生活带给我们的感悟，让我们明白，每一天都是值得珍惜的。
校园是我们成长的摇篮，它教会了我们坚持和努力。每当我们面对课业的压力，都会有老师的指引和同学们的相互激励。我们深知只有经过苦练，才能理解世界的真谛。我们深知只有付出汗水，才能看到梦想的彼岸。在校园生活中，每一块砖瓦都映射出我们奋斗的足迹，每一场考试都成为我们成长的阶梯。这是校园生活带给我们的感悟，让我们真正明白，我们必须努力去追求自己的理想。
校园是我们友谊的温床，它教会了我们珍惜和分享。在校园的时光里，我们与好友们结下了深厚的情谊，分享着彼此的快乐和痛苦。当我们在操场上奔跑，互相为对方加油鼓劲时，我们感受到了友情的力量。当我们在图书馆里一起学习，互相给予鼓励时，我们感受到了友情的温暖。这是校园生活带给我们的感悟，让我们明白，友谊是值得用一生去守护的财富。
校园是我们品味美好的花园，它教会了我们感恩和善良。每当我们走过校园的每一个角落，都能看到老师们的敬业和学长学姐们的关怀。每当我们遇到困难和挫折，都能得到身边人的援助和鼓励。校园的一草一木，都蕴含着师恩和友爱。这是校园生活带给我们的感悟，让我们懂得，我们应该感恩身边的一切，善待他人，传递爱与温暖。
校园是我们梦想的航程，它教会了我们勇敢和坚定。梦想是我们奋斗的动力，也是我们追求的目标。在校园的日子里，我们懂得了不畏艰难，勇往直前；我们懂得了迈出第一步的勇气，坚持最后一刻的信念。每一个梦想都是校园生活的见证，每一份努力都是梦想逼近的证明。这是校园生活带给我们的感悟，让我们明白，只有勇敢追逐梦想，我们才能活得有意义。
细数校园的感悟，我们仿佛置身于一幅绚丽的画卷中。我们站在时光的巨轮上，静静地欣赏着校园的美丽。校园生活让我们更加热爱生活，更加享受成长的过程。这是一段美好的记忆，永远留在我们心中。
