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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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柏拉图怎么读

作者:人生智慧网 2024-05-30 0次阅读

探究柏拉图的阅读方法:智慧的阶梯

柏拉图,古希腊哲学的巨匠,以其深邃的思想和独特的对话体著作影响了西方哲学两千多年。他的作品不仅是哲学的宝库,更是思维的迷宫,引导着一代又一代的读者探索真理的奥秘。柏拉图的作品并非易读之作,如何正确地阅读柏拉图,理解其思想的精髓,成为了许多读者关注的焦点。本文旨在探讨柏拉图的阅读方法,为读者提供一种走进柏拉图哲学世界的途径。

一、了解柏拉图的生平与时代背景

1.1 柏拉图的生平

柏拉图(公元前427年-公元前347年),古希腊著名哲学家,是苏格拉底的学生,亚里士多德的老师。他创立了学园,是西方最早的高等学府之一。柏拉图的作品主要以对话体形式呈现,其中最著名的包括《理想国》、《斐多》、《会饮篇》等。

1.2 时代背景

柏拉图生活在古希腊的黄金时代,这个时期政治、文化、艺术等方面都取得了辉煌的成就。同时期的古希腊社会也面临着诸多问题,如战争、政治腐败、道德沦丧等。这些问题都为柏拉图的哲学思考提供了丰富的素材。

二、把握柏拉图的哲学思想

2.1 理念论

柏拉图的理念论是其哲学的核心,认为世界上的一切事物都是理念的影子,只有理念才是真实的。理解这一观点有助于我们更好地理解柏拉图的其他哲学思想。

2.2 形而上学

柏拉图的形而上学关注的是超越现实世界的理念世界。他认为,现实世界只是理念世界的影子,真正的知识来自于对理念世界的认识。

2.3学

柏拉图的学关注人的灵魂修养,主张人应追求智慧、勇敢、节制、正义等美德,以达到灵魂的和谐。

2.4 政治哲学

柏拉图在政治哲学方面主张哲学家为王,认为理想的国家应由哲学家来统治,以达到国家的和谐与繁荣。

2.5 美学

柏拉图的美学认为,美的本质是理念,艺术作品只是模仿现实世界的影子,不能达到真正的美。

2.6 教育哲学

柏拉图主张教育应培养人的理性,使人追求真理和智慧。他认为,教育的目的在于引导人走向真正的幸福。

三、阅读柏拉图的策略

3.1 选择合适的版本和译本

阅读柏拉图的作品,选择合适的版本和译本至关重要。一个好的译本能够帮助我们更好地理解柏拉图的哲学思想。

3.2 逐字逐句阅读

柏拉图的作品富含深意,逐字逐句阅读有助于我们捕捉到每一个细节,理解其思想的内涵。

3.3 做笔记和批注

在阅读过程中,做笔记和批注可以帮助我们梳理思路,加深对柏拉图哲学思想的理解。

3.4 思考与反思

阅读柏拉图的作品,需要不断地思考与反思。我们可以从以下几个方面进行思考:

1. 柏拉图的哲学观点是否合理?

2. 他的观点在当今社会有何意义?

3. 如何将柏拉图的哲学思想应用到现实生活中?

3.5 参考他人的研究成果

阅读柏拉图的作品,可以参考一些专家学者的研究成果,帮助我们更好地理解柏拉图的哲学思想。

3.6 加入哲学讨论小组

加入哲学讨论小组,与他人分享阅读心得,可以拓宽我们的视野,提高对柏拉图作品的理解。

本文从了解柏拉图的生平与时代背景、把握柏拉图的哲学思想、阅读柏拉图的策略三个方面探讨了如何正确阅读柏拉图的作品。我们认识到,阅读柏拉图需要耐心、细心和思考,只有这样,我们才能真正走进柏拉图的哲学世界,领略其思想的魅力。

建议与展望

1. 对于初学者,建议从《会饮篇》、《斐多》等较易理解的作品入手,逐步深入阅读柏拉图的其他作品。

2. 在阅读过程中,注重对柏拉图哲学思想的思考与反思,将其与现实生活相结合。

3. 未来的研究方向可以关注柏拉图哲学在当代社会的应用,探讨其对于解决现实问题的启示。

4. 鼓励跨学科研究,从哲学

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