1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
一、引言
3-6岁是儿童身心发展的关键时期，阅读绘本能够帮助他们认识世界、培养情感、提高语言表达能力。为了让孩子在这个阶段接触到丰富多样的绘本，我们精心挑选了一份3-6岁儿童绘本推荐书单，希望孩子们能在阅读中快乐成长。
二、认识自我
《我不知道我是谁》：这本书讲述了一个兔子寻找自我认知的故事，让孩子在轻松愉快的氛围中认识到自己的特点。
《我喜欢我自己》：这本书通过一个小女孩的视角，让孩子学会欣赏自己的优点和不足，培养自信心。
三、亲情友情
《猜猜我有多爱你》：这本书通过小兔子和大兔子之间的对话，展示了亲情的深沉和伟大，让孩子感受到爱的力量。
《月亮忘记了》：这是一个关于友情的故事，讲述了月亮和小熊之间的美好情感，让孩子学会珍惜友谊。
四、生活习惯
《小熊宝宝去哪儿了》：这本书以小熊宝宝的日常生活为背景，引导孩子养成良好的生活习惯，如按时吃饭、按时睡觉等。
《我会自己穿衣服》：这本书通过有趣的故事，让孩子学会独立穿衣，培养生活自理能力。
五、情绪管理
《生气汤》：这本书以幽默的方式，让孩子学会正确表达自己的情绪，避免生气带来的负面影响。
《我好担心》：这本书讲述了一个小兔子克服担忧情绪的故事，帮助孩子学会面对和解决问题。
六、想象力与创造力
《爱心树》：这本书通过一棵树的故事，激发孩子的想象力和创造力，让他们学会关爱大自然。
《彩虹色的花》：这是一个关于色彩和创意的故事，让孩子在阅读中发挥自己的想象力，创造出美好的世界。
七、科普知识
《是谁嗯嗯在我的头上》：这本书以幽默的方式，介绍了各种动物的特点，让孩子在轻松愉快的氛围中学习科普知识。
《十万个为什么》：这本书针对孩子的好奇心，解答了生活中的各种疑问，培养孩子的探索精神。
八、总结
以上就是我们为3-6岁儿童推荐的绘本书单。这些绘本涵盖了认识自我、亲情友情、生活习惯、情绪管理、想象力与创造力以及科普知识等多个方面，旨在帮助孩子在阅读中全面发展。希望这份书单能为家长和孩子们带来愉快的阅读时光。在陪伴孩子阅读的过程中，家长们也要注意引导孩子思考和表达，让阅读成为孩子成长的好伙伴。
