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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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七年级必看书籍

作者:人生智慧网 2024-10-14 0次阅读

一、培养阅读兴趣

对于七年级的学生来说,培养阅读兴趣至关重要。阅读不仅能够拓宽知识面,提高文学素养,还能培养良好的学习习惯和思维方式。以下从几个方面阐述为何要培养阅读兴趣。

1. 提高语文素养:阅读是提高语文素养的有效途径。通过阅读,我们可以学习到各种写作技巧、修辞手法,丰富自己的词汇量,提高语言表达能力。

2. 丰富知识储备:阅读可以让我们了解各种历史、地理、科学等知识,拓宽视野,增长见识。

3. 培养思维能力:阅读有助于培养我们的思考能力、分析能力和判断能力。通过阅读不同类型的书籍,我们可以学会从不同角度看待问题,提高解决问题的能力。

4. 提升人文素养:阅读文学作品可以让我们体验不同的人生,了解各种社会现象,培养同理心和道德观念。

5. 增强专注力:阅读需要集中精力,长期坚持阅读有助于提高专注力和耐心。

6. 放松心情:阅读可以让我们暂时忘记生活中的烦恼,放松心情,缓解压力。

二、推荐书籍

以下是针对七年级学生推荐的必看书籍,这些书籍涵盖了文学、科普、成长等多个方面。

1. 《小王子》:法国作家圣埃克苏佩里的作品,通过小王子的冒险经历,探讨了成长、爱情、友情等主题。

2. 《哈利·波特》系列:英国作家J.K.罗琳的作品,讲述了一个关于魔法、成长和勇气的奇幻故事。

3. 《西游记》:吴承恩所著,描绘了唐僧师徒四人西天取经的历程,充满幽默和智慧。

4. 《三国演义》:罗贯中所著,展现了三国时期的历史风貌和英雄人物。

5. 《红楼梦》:曹雪芹所著,描绘了一个大家族的兴衰历程,展现了丰富的人物性格和命运。

6. 《草房子》:曹文轩所著,讲述了一个关于成长、亲情和友谊的故事。

7. 《夏洛的网》:美国作家E.B.怀特的作品,通过一只蜘蛛和小猪的故事,传递了友谊、勇敢和善良的价值观。

8. 《昆虫记》:法国昆虫学家法布尔的作品,详细介绍了昆虫的生活习性,让我们了解大自然的奥秘。

三、阅读方法

掌握正确的阅读方法,能让我们的阅读效果事半功倍。以下是几种实用的阅读方法。

1. 精读:对于经典作品,我们要进行精读,仔细品味作者的用词、句式和表达技巧。

2. 泛读:对于一些通俗易懂的作品,可以进行泛读,快速获取信息,拓宽知识面。

3. 速读:速读是一种高效的阅读方法,可以提高阅读速度,锻炼眼脑协调能力。

4. 主题阅读:围绕一个主题,选择多部作品进行阅读,深入探讨和研究。

5. 互动阅读:与他人分享阅读心得,开展讨论,提高阅读兴趣。

6. 创意阅读:尝试用不同的方式阅读,如改编故事、绘制思维导图等,激发阅读兴趣。

四、阅读习惯

养成良好的阅读习惯,对我们的成长具有重要意义。以下是一些建议。

1. 定期阅读:制定阅读计划,保证每天有一定时间的阅读。

2. 随身携带书籍:养成随身携带书籍的习惯,利用碎片时间阅读。

3. 做笔记:在阅读过程中,及时记录心得体会和精彩语句。

4. 分享阅读:与他人分享阅读心得,激发他人的阅读兴趣。

5. 重复阅读:对于经典作品,可以进行多次阅读,每次都会有新的收获。

6. 适度阅读:避免过度阅读,以免影响视力和其他方面的健康。

五、阅读与写作

阅读与写作相辅相成,以下是如何将阅读与写作结合的建议。

1. 模仿写作:阅读经典作品,模仿作者的写作风格和技巧,提高自己的写作能力。

2. 创作灵感:从阅读中汲取创作灵感,开展自己的创作。

3. 互文写作:借鉴不同作品的元素,进行互文写作,丰富自己的作品。

4. 修改润色:阅读他人的作品,学会批评和自我批评,提高自己的写作水平。

5. 读书笔记:将阅读心得和感悟整理成文字,提高写作能力。

6. 交流互动:与他人分享写作心得,开展写作交流,共同提高。

六、阅读与成长

阅读对我们的成长有着深远的影响,以下是阅读与成长的关系。

1. 知识积累:阅读可以让我们不断积累知识,为成长奠定基础。

2. 思维培养:阅读有助于培养独立思考、批判性思维等能力。

3. 情感陶冶:阅读文学作品,可以陶冶情操,提升审美能力。

4. 品格塑造:阅读有助于培养良好的品格,

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