1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
一、文章摘要
本文以我国高中必看的名著为中心，从六个方面对这些名著进行详细阐述。通过对这些名著的分析，展示了它们在文学价值、思想深度、人物塑造等方面的独特魅力。通过阅读这些名著，高中生可以拓宽视野，提高文学素养，培养正确的价值观。本文旨在引导高中生深入阅读名著，从中汲取智慧，为人生道路奠定坚实基础。
二、文学价值
1.丰富的想象力
高中必看的名著中，许多作品具有丰富的想象力。如《红楼梦》通过描绘贾宝玉、林黛玉等人物的情感纠葛，展现了一个家族的兴衰历程。作者曹雪芹运用丰富的想象力，构建了一个宏大的故事框架，使读者沉浸其中。
2.独特的艺术手法
这些名著在艺术手法上各具特色，如《西游记》采用章回体结构，使故事情节跌宕起伏，引人入胜。作者吴承恩巧妙地运用寓言、讽刺等手法，传达了深刻的思想内涵。
3.优美的文字表达
高中必看的名著中，许多作品具有优美的文字表达。如《边城》中，沈从文运用细腻的笔触描绘了湘西边陲小镇的美丽风光和风土人情，让人陶醉其中。
三、思想深度
1.对人性的剖析
这些名著对人性的剖析深入，如《骆驼祥子》展示了旧社会底层人民的悲惨命运，揭示了人性的丑恶与善良。作者老舍通过祥子的遭遇，表达了对人性的深刻反思。
2.对社会现象的反映
高中必看的名著中，许多作品反映了当时的社会现象。如《围城》以幽默诙谐的笔调，揭示了当时知识分子的生活困境和精神困境，引发人们对现实生活的思考。
3.对人生哲理的探讨
这些名著对人生哲理的探讨具有很高的价值，如《三国演义》通过描绘三国时期的英雄豪杰，展示了人生百态。作品中的人物形象丰满，故事情节跌宕起伏，让人深思。
四、人物塑造
1.鲜明的个性
高中必看的名著中，许多作品具有鲜明的人物个性。如《水浒传》中的宋江、武松等人物，各具特色，给人留下深刻印象。
2.饱满的情感
这些名著中的人物情感饱满，如《茶馆》中的王利发，从一个热血青年到绝望的老人，情感变化丰富，让人感慨万千。
3.深刻的内心世界
名著中的人物具有深刻的内心世界，如《红楼梦》中的贾宝玉，在家族兴衰中经历心灵成长，展现了丰富的内心世界。
五、现实意义
1.培养正确的价值观
阅读高中必看的名著，有助于培养正确的价值观。这些作品展示了真善美与假丑恶的较量，使读者在阅读过程中明辨是非，树立正确的价值观。
2.提高道德素养
这些名著中的人物形象具有很高的道德价值，如《孔乙己》中的孔乙己，虽然生活困苦，但始终保持尊严。阅读这些作品，有助于提高读者的道德素养。
3.激发爱国情怀
高中必看的名著中，许多作品具有强烈的爱国主义精神。如《红岩》展示了革命先烈为民族独立和人民解放事业英勇斗争的精神风貌，激发读者的爱国情怀。
高中必看的名著是中华民族文化的瑰宝，具有极高的文学价值、思想深度和现实意义。通过对这些名著的阅读，高中生可以拓宽视野，提高文学素养，培养正确的价值观。在阅读过程中，我们要深入挖掘名著中的丰富内涵，汲取智慧，为人生道路奠定坚实基础。让我们共同走进这些名著，感受它们的魅力，传承中华民族的优秀文化。
