1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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第一句话经典语录：“你是我的骄傲和希望。”这句话简洁直接，但是蕴含着父母对孩子无尽的爱和憧憬。当孩子听到这句赞美的话语，他们会感到自己的价值和重要性。这可以激发他们的自信心，让他们在成长的道路上充满勇气和决心。父母的鼓励和支持是孩子成长中最重要的动力，用这句话既能传递给孩子我们对他们的认可和喜爱，同时也鼓励他们要相信自己，勇往直前。
第二句话经典语录：“无论发生什么，我都会陪伴在你身旁。”这句话包含了父母对孩子无条件的支持和保护。孩子天真无邪，他们有时会遇到困难和挫折，甚至会感到迷茫和害怕。但是，只要听到这句话，他们就会感到不再孤单，心中充满了安全感和依靠。父母的陪伴和关怀深深地影响着孩子，用这句话表达对孩子的无私爱意，让他们知道无论何时何地，我们都会一直在他们身边。
第三句话经典语录：“相信自己，你可以做到。”这句话鼓励孩子追求梦想，相信自己的能力。在孩子成长的过程中，他们会面对各种选择和挑战，但是只要有坚定的信念，他们就能够克服困难，实现自己的目标。这句话传递了正能量，让孩子明白自己拥有无限的潜力。父母的信任和鼓励是孩子成长的基石，用这句话告诉孩子，他们可以勇敢面对生活的一切，实现自己的梦想。
第四句话经典语录：“坚持努力，一定会收获成功。”这句话强调了坚持和努力的重要性。在孩子的成长过程中，他们会遇到各种挫折和失败，但是只要他们保持积极的心态，不放弃努力，就会最终取得成功。这句话传达了坚韧不拔的精神，让孩子明白成功往往需要经历一段困难的过程。父母的鼓励和指导是孩子成长中的重要引导，用这句话告诉孩子勇于追求梦想，并且在面对挫折时要坚持不懈。
第五句话经典语录：“知错就改，向前看。”这句话教导孩子面对错误和过失时要勇于承认和改正。孩子天真无邪，有时会犯错误，但是关键在于他们能否意识到自己的错误并从中吸取教训。这句话传达了对孩子自由表达和接受责任的重要性，让他们明白错误是成长的一部分，在改正错误后要积极向前看，不再犯同样的错误。父母的宽容和谅解是孩子成长过程中必不可少的支持，用这句话鼓励孩子积极面对错误，努力变得更好。
总结起来，对孩子说的话是影响他们成长的重要因素之一。在交流中，我们应尽量使用正面、鼓励和激励的语言，给予孩子正确的引导。以上语录中的句子，表达了对孩子无尽的爱和憧憬，鼓励他们积极追求梦想、坚持努力，并教导他们在犯错后勇于改正。音调抒情，语言简练优美，可以激发孩子内心的力量和自信心。让我们用这些经典的语录，用爱和智慧与孩子交流，共同见证他们美好的成长之路。
