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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子回车的故事

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

孔子,被尊为中国古代最伟大的思想家和教育家之一,他的故事一直深深地吸引着世人的关注。在他丰富多彩的一生中,有一个关于回车的故事广为人知,成为了人们思考和回忆孔子的重要组成部分。

据传,当时的中国正经历着混乱和动荡的时期,人们的道德观念逐渐淡薄,社会伦理逐渐崩溃。孔子深感虚无缥缈之中的危机,他决定通过教育来挽救这个倒退的社会。

孔子的教育理念

孔子提出了许多具有深远意义的教育理念,其中最重要的一点就是,他强调教育是重塑人性、培养道德品质的过程。他坚信只有通过正向引导和明确的规范,人们才能够重塑道德观念,树立正确的价值观。

孔子认为,教育的核心任务是将人培养成为德、智、体、美具备的全面发展的人。他主张培养学生的道德品质,启迪学生的智慧,培养学生的身体素质,提高学生的审美能力。他强调教育不仅是为了培养优秀的人才,更是为了造福社会和国家。

孔子回车的故事

有一天,孔子正在教学,突然他的学生给他递上一封信,这是一封王爷寄来的请柬。王爷邀请孔子去当官,孔子看了看信纸,理了理衣袖,突然回过神来,他笑了笑,然后走到墙上贴有一条黑线的地方。他抬头看着黑线,像是在思考着什么。

学生们都不明白孔子在做什么,他们纷纷用疑惑的眼光注视着孔子的举动。直到孔子转过身来,对学生们说道:“我刚才在思考一个问题,当我们遇到困难和选择时,我们应该如何做出正确的决策?”

孔子继续说道:“这条黑线代表了两个选择,一条线代表去做官,另一条线代表继续做教育。如果我选择做官,我可以在政府中发挥更大的作用,为社会做出更多的贡献。但如果我继续做教育,我可以培养更多的优秀人才,为社会的长远发展做出贡献。”

孔子的话让学生们陷入了沉思,他们开始思考自己在面对困境时应该如何做出正确的决策。孔子在黑线处停留良久,最终他慢慢转过身来,对学生们说:“我决定继续做教育,因为我相信教育是改变社会的根本途径。”

孔子的决策的意义

孔子回车的故事深刻地揭示了他的教育理念和他自己的人生态度。孔子并不视权力和地位为人生的终极目标,他将自己的责任和使命视为培养下一代,改变社会秩序,传承中华文明。他选择了回归到教育的本真,将自己的智慧传递给后世。

孔子的决策引起了轰动,他的学生们对他的决定表示深深的敬佩。他们纷纷表示,愿意继续跟随孔子,将他的教育理念传承下去。从此,孔子的教育事业更加兴旺,他的学说也被后世奉为圭臬,影响了数百年后的教育发展。

孔子的教育影响

孔子的教育影响深远,不仅在中国,而且在世界范围内。他的教育理念、学说和人格魅力都成为了后世教育家学习的对象。孔子的教育思想强调了道德教育的重要性,崇尚人文主义和仁爱之道,在推动社会进步、培养人才方面发挥了重要作用。

今天,孔子的教育思想仍然被广泛地传承和应用,他的名言警句依然在人们耳边回响。无论是教育界还是社会各界,人们都将孔子视为中国的圣贤,他提出的教育理念成为了人们教育子女和培养自己的座右铭。

孔子回车的故事是他一生中的一个小插曲,但它却深深地触动了人们的内心,同时也成为了人们理解孔子教育思想的一个重要窗口。这个故事让我们明白,教育的意义不仅在于培养人才,更在于改变社会和传承文明。

正是因为有了孔子这样的教育家和思想家,中国的文化才得以传承和发展,人们的道德观念才能够在历史的长河中延续。他的回车故事不仅是他个人智慧的体现,更是他教育理念的鲜活案例。

因此,无论是教育领域还是普通人,我们都可以从孔子回车的故事中汲取智慧和力量,在面对困境和选择时,用正确的态度和明智的决策来影响和改变我们自己的生活和周围的世界。

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