1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
《小学时光：人生意义的起点》
简介：
小学，这是我们人生中最纯真、最宝贵的时光。在这六年里，我们不仅学习了知识，更收获了成长、友谊和梦想。本文将从多个角度探讨小学阶段对人生的意义，让我们一起回顾那些美好的时光，感悟人生的真谛。
小标题一：《启蒙：知识的种子》
1.1 在小学，我们开始接触各种知识，为未来的学习生涯打下基础。
1.2 通过学习，我们学会了思考、分析和解决问题的能力。
1.3 知识的种子在小学阶段播种，为人生的成长提供了源源不断的能量。
小标题二：《友谊：人生的第一桶金》
2.1 小学时光，我们结识了许多志同道合的朋友，共同成长。
2.2 朋友间的相互帮助、关心和支持，让我们学会了珍惜和付出。
2.3 友谊的力量，为人生增添了温暖和色彩。
小标题三：《品格：塑造人生的基石》
3.1 小学阶段，我们开始形成自己的价值观和人生观。
3.2 品格教育让我们学会了尊重、负责和诚信，为未来的人生铺路。
3.3 坚定的品格，是我们在人生道路上克服困难的利器。
小标题四：《梦想：人生的航标》
4.1 小学时光，我们怀揣着各种美好的梦想。
4.2 梦想激励着我们不断努力，勇往直前。
4.3 追寻梦想的过程，让我们的人生变得更加精彩。
小标题五：《兴趣：人生的调色板》
5.1 小学阶段，我们尝试各种兴趣爱好，丰富自己的人生。
5.2 兴趣让我们学会了坚持和专注，为未来的成功奠定基础。
5.3 多彩的兴趣，让我们的生活更加美好。
小标题六：《家庭：人生的港湾》
6.1 家庭是我们成长的避风港，给予我们关爱和支持。
6.2 在家庭中，我们学会了感恩、孝顺和责任。
6.3 家庭的温暖，为我们在人生道路上提供了源源不断的动力。
小标题七：《成长：人生的必经之路》
7.1 小学时光，我们经历了许多挫折和困难，但也在不断成长。
7.2 成长过程中的泪水与欢笑，让我们更加坚强和成熟。
7.3 成长是人生的必经之路，让我们勇敢地面对未来。
通过以上七个方面的阐述，我们可以看出小学阶段对人生的意义。让我们珍惜那段美好的时光，感恩成长路上的每一个陪伴，为实现梦想而努力奋斗。小学时光，人生意义的起点，让我们携手共进，书写精彩的人生篇章。
