1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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音乐作为一种艺术形式,自古以来就在人类社会中扮演着重要的角色。在柏拉图(Plato)的哲学中,音乐不仅仅是一种娱乐形式,更是一种教育工具。柏拉图对音乐教育的观点和理念至今仍具有深远的影响力。本文将探讨柏拉图对音乐教育的理念,并探讨它的意义以及在现代教育中的应用。
音乐教育的概念和意义
柏拉图认为音乐教育是一种培养灵魂的艺术,能够使人们获得内在的和谐和智慧。他认为音乐能够引导人们形成正确的品味和价值观,并培养他们的思维能力和情感表达能力。
柏拉图认为音乐教育是培养公民的重要手段。他认为良好的音乐教育可以塑造一个具备高尚品格和道德标准的公民。通过音乐,人们可以培养协作精神、自我控制和对美的追求。
此外,音乐还可以促进个人的情感发展和创造力。在音乐教育中,人们能够表达他们的情感并发展他们的创造力。柏拉图认为,音乐对于培养个体的感知和直觉十分重要,它能够激发人们的想象力和创作能力。
柏拉图音乐教育的实践和特点
柏拉图认为,音乐教育应该从儿童时期开始,并在整个人的一生中进行。他提倡早期音乐教育,并鼓励少年时期的艺术培养。柏拉图认为,在儿童时期,人的灵魂对音乐的感知最为敏感,这个时期的音乐体验对于个体的成长具有至关重要的意义。
对于柏拉图来说,音乐教育不仅仅是为了培养音乐家,更是培养整个社会的目的。他主张全民音乐教育,不仅要让人们学会欣赏音乐,更要培养音乐的创作能力和表演技巧。他认为,通过音乐教育,人们可以获得智慧、美感和灵感。
柏拉图的音乐教育强调内在的和谐和平衡。他认为,音乐教育应该包括节奏、和声和旋律的学习,以培养人们对和谐的感知。他强调音乐的形式和内容应该与道德价值观保持一致,避免低俗和庸俗的音乐。
柏拉图音乐教育的现代应用
虽然柏拉图的音乐教育观点在当今教育领域中可能不再全面适用,但其中的一些理念仍然具有现实意义。例如,音乐作为一种艺术形式,仍然能够培养人们的情感表达能力和创造力。
在现代教育中,音乐教育可以促进学生的综合发展。学生在音乐学习中可以培养对美的感知,提高他们的注意力和专注力。音乐还可以培养学生的团队合作精神,提高他们的社交能力和沟通能力。
此外,音乐教育也可以促进学生的情绪管理和自我表达能力。在音乐学习中,学生可以通过表演和创作来表达他们的情感和想法。这对于塑造学生的个性和自我认同非常重要。
柏拉图对音乐教育的理念和观点为我们提供了思考的基础。虽然现代音乐教育已经发展了许多新的理念和方法,但我们仍然可以从柏拉图的音乐教育中寻找到灵感。音乐教育是一种培养人的内在美和智慧的艺术,它在个体和社会的发展中具有不可忽视的价值。